Ирина Андреевна Николаевская

старший преподаватель, специалист по учебно-методической работе кафедры клинической психологии и психотерапии

Образование: МГППУ, факультет “Консультативная и клиническая психология”, кафедра клинической психологии и психотерапии (2014)

Наименование направления подготовки и (или) специальности работника: Клиническая психология

Дополнительное образование:

2016-2019 — Аспирантура, специальность 19.00.13 «Психология развития, акмеология», ФГБОУ ВО МГППУ

Прошла обучение на программах повышения квалификации:

• 2015-2017 — «Когнитивная психотерапия эмоциональных и личностных расстройств» 144 часа, ФГБОУ ВО МГППУ
• 2020 — «Психологическая диагностика детей и подростков» 72 часа, МГППУ
• 2020 — Оказание первой помощи в образовательных организациях (16 час., ООО «Хелметс», г. Санкт-Петербург)
• 2020-2021 — «Математические методы в психологии и педагогике» 144 часа, ФГБОУ ВО МГППУ

 

Преподаваемые дисциплины: 

• Психолого-педагогическая помощь детям с трудностями в обучении (специалитет)
• Клиническая психология (бакалавриат, специалитет)
• Основы научной деятельности студента (специалитет)
• Клиническая психология: Патопсихология (бакалавриат)

• Патопсихология (специалитет)

• Практикум по патопсихологии (специалитет)
• Введение в рефлексивно-деятельностный подход (специалитет)
• Практикум по коррекционно-развивающему обучению (специалитет)
• Дизайн психологического исследования (магистратура)

• Педагогическая практика (бакалавриат)

• Руководство курсовыми и дипломными работами (специалитет)

 

Научные интересы: Нарушения развития детей и подростков, Рефлексивно-деятельностный подход, Психолого-педагогическая помощь в преодолении учебных трудностей, Педагогическая запущенность, Психотерапевтические элементы в психолого-педагогической работе, Связь когнитивных и личностных компонентов в развитии ребёнка

Публикации:

1.  Николаевская И.А. Прямое включение из кабинета школьного психолога // Консультативная психология и психотерапия. 2015. Том 23. № 3. С. 153–157. doi:10.17759/cpp.2015230312
2.  Зарецкий В.К., Николаевская И.А. Многовекторная модель зоны ближайшего развития как способ анализа динамики развития ребенка в учебной деятельности // Консультативная психология и психотерапия. 2019. Том 27. № 2. С. 95–113. doi:10.17759/cpp.2019270207
3.  Зарецкий В.К., Николаевская И.А. Современное состояние культурно-исторических деятельностных практико-ориентированных исследований: обсуждение международным сообществом // Консультативная психология и психотерапия. 2019. Том 27. № 2. С. 178–181. doi:10.17759/cpp.2019270212
   
   

Телефон:

+7 (495) 632-92-12

E-mail:

have_a_nife@mail.ru