Развитие инклюзивного образования студентов с инвалидностью и ОВЗ: опыт, проблемы, перспективы (городской семинар)

15 апреля 2015

Семинар проводится в рамках реализации проекта Федеральной целевой программы развития образования "Разработка и апробация модели учебно-методического центра, обеспечивающего получение высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья с различными нозологиями".

Цель семинара: обсуждение вопросов развития инклюзивного образования студентов с инвалидностью и ОВЗ в образовательных учреждениях профессионального образования.

Вопросы для обсуждения

1. Основные направления развития инклюзивного образования студентов инвалидов и с ОВЗ

2. Сетевые формы реализации образовательных программ высшего образования студентов инвалидов и с ОВЗ

3. Методы и технологии инклюзивного высшего образования.

К участию в семинаре приглашаются представители органов государственной власти, сотрудники и преподаватели образовательных организаций высшего образования, студенты вузов, представители общественных и некоммерческих организаций.

Место проведения: Москва, ул. Сретенка, д. 29.

Дата и время	Мероприятие
	15 апреля 2015 года
10:00 – 18:00	Посещение выставки Московского международного Салона образования в ЦВК «Экспоцентр» http://www.mmco-expo.ru/

16 апреля 2015 года

09:00 – 10:00	Регистрация участников
10:00 – 13:00	Круглый стол: «Сетевое взаимодействие между вузами-партнерами по обучению студентов с инвалидностью и ОВЗ: опыт, проблемы, перспективы»
13:00 – 14:00	Обед
14:00 – 20:00	Организационно-мыслительная игра (ОМИ) «Развитие программы инклюзивного образования студентов инвалидов и с ОВЗ» (ведущий – доктор. психол. наук, профессор Анисимов О.С., http://metodologika.ru/anisimov)
14:00 – 15:40	Установочный доклад руководителя ОМИ: Постановка ближайшей задачи
15:50 – 17:30	Работа в группах по теме «Проблематизация» Группа 1. Сущность инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник- Иванов А. (309 ауд.) Группа 1. Методы и технологии инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник – Инфанов А.(414 ауд.) Группа 3. Педагогическое обеспечение инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник – Остапович А.(310 ауд.)
17:40 – 19:00	Пленарное взаимодействие по теме
19:00 – 20:00	Методологическая консультация

17 апреля 2015 года

10:00-20:00	Организационно-мыслительная игра «Развитие программы инклюзивного образования студентов инвалидов и с ОВЗ» (ведущий – доктор. психол. наук, профессор Анисимов О.С.) (продолжение)
10:00 – 10:30	Постановка задачи по новой теме "Депроблематизация"
10:40 – 13:30	Работа в группах по теме «Проблематизация» Группа 1. Сущность инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник- Иванов А. (309 ауд.) Группа 1. Методы и технологии инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник – Инфанов А.(414 ауд.) Группа 3. Педагогическое обеспечение инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник – Остапович А.(310 ауд.)
13:30 – 14:00	Обед
14:00 – 17:00	Пленарное взаимодействие по теме
17:00 – 18:00	Рефлексия дня в группах Группа 1. Сущность инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник- Иванов А. (309 ауд.) Группа 1. Методы и технологии инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник – Инфанов А.(414 ауд.) Группа 3. Педагогическое обеспечение инклюзивного образования в высшем образовании Игротехник – Остапович А.(310 ауд.)
18:15 – 19:15	Методологическая консультация
19:15– 20:00	Рефлексия всего игропроцесса, подведение итогов

18 апреля 2015 года

10:00 – 17:00	Мастер-класс по мыслетехнике и схемотехнике Ведущий: О.С. Анисимов, доктор. психол. наук, профессор
10:00 – 11: 00	Введение в проблему
11:00 – 13:00	Анализ сюжета из проведенной игры с применением технологии схематизации и логического оформления (с возможностью задавать вопросы)
13:30 – 14:00	Обед
13:30 – 15:30	Анализ сюжета с применением средств системного подхода (с возможностью задавать вопросы)
15:30 – 16:30	Ориентация на применение средств метасистемого (онтологического) подхода
15:30 – 16:30	Подведение итогов