Научно-экспертный семинар "Искусственный интеллект в образовании"

Тема семинара: Адаптивный тренажёр для обучения решению математических задач

Л.С. Куравский, Д.А. Поминов, Г.А.Юрьев, П.Н. Думин

Рассматривается концепция и программная реализация адаптивного тренажёра, созданного на основе вероятностных моделей адаптивного обучения неформализуемым умениям и навыкам, необходимым для решения математических и других задач достаточно высокой сложности. Тренажёр предназначен для обучения решению задач, которые требуют владения как стандартной техникой построения рассуждений, так и элементами творческого мышления. Методы, используемые при выборе предъявляемых заданий, обеспечивают выявление и использование временной динамики изменения способности справляться с заданиями; возможность учёта при выборе заданий времени, затрачиваемого на их выполнение; меньшее по сравнению с другими подходами число заданий, которое следует предъявлять, что ускоряет процесс обучения.

Применяемый способ обучения наиболее эффективен в ситуациях, когда требуется привести в систему и упорядочить уже полученные знания, умения и навыки: в частности, при подготовке к экзаменам.

Как альтернативный подход к адаптивному обучению, рассматривается метод адаптивного обучения на основе многомерного статистического анализа вейвлет-представлений тестовых траекторий и матриц успешных переходов. 

Дата: 23 июля 2019 года

Начало в 18-00

Сретенка 29, МГППУ, Аудитория 406

Источники: Факультет "Информационные технологии", Публичный лекторий МГППУ «Вектор PSY», Международный научно-экспертный семинар «Искусственный интеллект в образовании»