Об итогах Второго отраслевого форума по развитию инклюзии в высшем педагогическом образовании

20–21 декабря 2022 года состоялся II Сетевой (отраслевой) форум «Инклюзивное высшее педагогическое образование: тенденции и перспективы развития», организаторами которого являются Министерство просвещения Российской Федерации, ресурсные учебно-методические центры по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ, созданные на базе вузов Минпросвещения России.

На открытии Форума участников приветствовали:

• Смолин Олег Николаевич, первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, доктор философских наук, академик РАО;
• Рубцов Виталий Владимирович, президент НКО «Ассоциация инклюзивных вузов», президент ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»;
• Антонов Сергей Степанович, заместитель директора Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Министерства просвещения Российской Федерации;
• Писарева Светлана Анатольевна, проректор по научной работе и инновационной деятельности ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»;
• Сдобняков Виктор Владимирович, ректор ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»;
• Осокин Михаил Геннадьевич, заместитель председателя Всероссийского общества инвалидов;
• Иванов Станислав Александрович, президент Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих»;
• Колосов Алексей Борисович, председатель Санкт-Петербургской региональной организации Всероссийского общества слепых.

В первый день работы Форума был представлен опыт научно-исследовательского сопровождения инклюзивного высшего образования, опыт инновационных площадок технопарков и коворкинг-центров как ресурса формирования профессиональных компетенций у обучающихся, в том числе студентов с инвалидностью, опыт введения практик инклюзивного волонтерства, образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования – как эффективного механизма внедрения инклюзии в повседневную жизнь и инструмента формирования профессиональных компетенций обучающихся. Также были рассмотрены региональные аспекты межведомственного взаимодействия при проведении профориентационной работы с абитуриентами, имеющими инвалидность и ОВЗ, особенности межведомственного взаимодействия в реализации инклюзивного высшего психолого-педагогического образования.

Во второй день Форума, на Фестивале инклюзивных практик, с приветственным словом к участникам выступили:

• Смолин Олег Николаевич, первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию, доктор философских наук, академик РАО, председатель Экспертного совета II Всероссийского конкурса практик инклюзивного высшего и среднего профессионального образования
• Антонов Сергей Степанович, заместитель директора Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Министерства просвещения Российской Федерации;
• Богоносов Константин Александрович, врио директора Департамента координации деятельности образовательных организаций Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
• Рубцов Виталий Владимирович, президент НКО «Ассоциация инклюзивных вузов», президент ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет».
• Волосникова Людмила Михайловна, сопредседатель Оргкомитета II Всероссийского конкурса практик инклюзивного высшего и среднего профессионального образования.

На Фестивале инклюзивных практик были объявлены победители II Всероссийского конкурса практик инклюзивного высшего и среднего профессионального образования – 2022 по практикам СПО и ВО. Авторский коллектив факультета информационных технологий МГППУ занял на этом конкурсе первое место.

Поздравляем победителей II Всероссийского конкурса практик инклюзивного высшего и среднего профессионального образования – 2022 и желаем всем дальнейших профессиональных успехов!