Вся психология в одном университете

РИА Новости, спецпроект «Трудное детство». «В Москве определят лучших педагогов, работающих с детьми-инвалидами». Анонс суперфинала Московского городского профессионального конкурса «Педагог года – 2012» в номинации «Сердце, отданное детям».

СМИ о нас

14 марта 2012 года в Москве пройдет суперфинал конкурса "Педагог года-2012" в номинации "Сердце, отданное детям", сообщает пресс-служба Московского городского психолого-педагогического университета. Руководители городских департаментов образования и здравоохранения, педагоги, представители вузов и научно-исследовательских институтов, сотрудники социально-ориентированных СМИ определят победителя конкурса среди пяти финалистов – учителей специальных (коррекционных) московских школ.

По словам организаторов, номинация "Сердце, отданное детям" воплощает две важные идеи образовательной практики. С одной стороны, работа в этой сфере является "высшим пилотажем" педагогики и психологии образования, с другой, эта работа невозможна без поддержки научного сообщества.

Среди членов жюри – Светлана Алехина, руководитель Института проблем интегративного (инклюзивного) образования МГППУ, Татьяна Ахутина, заведующая лабораторией исследования трудностей обучения Института проблем интегративного (инклюзивного) образования и Татьяна Басилова, заведующая кафедрой специальной психологии факультета клинической и специальной психологии МГППУ.

Цели ежегодного конкурса "Педагог года" - изучение, обобщение и распространение перспективных моделей работы с детьми, обмен опытом, выявление талантливых педагогов и повышение социального престижа профессии преподавателя. В этом году в конкурсе девять номинаций – для педагогов дошкольных учреждений, школ, преподавателей учреждений среднего и высшего профессионального образования. Финал конкурса в номинации "Сердце, отданное детям" состоялся 28 февраля и определил пятерых участников заключительного этапа.

Мероприятие пройдет по адресу: г. Москва, ул. Гиляровского, д. 21, школа здоровья № 268.

Начало в 15.00.

Ссылка на материал