Татьяна АХУТИНА. "Зачем писать от руки?". Газета "Аргументы и факты"
СМИ о нас
ЗАЧЕМ ПИСАТЬ ОТ РУКИ?
Прочитала, что в Канаде детей перестали учить писать от руки. Да и мы всё реже используем ручки и карандаши - в основном печатаем на компьютере. Зачем же наших первоклашек терзают?
М. Ржевская, Краснодар
Отвечает Татьяна АХУТИНА, доктор психологических наук, профессор МГППУ:
- Печатание только на компьютере - это крайность, как и выработка у первоклассника каллиграфического почерка.
У нас сегодня от малышей требуют слитного письма, да ещё с учётом последующей буквы. Такие требования программы завышены. На мой взгляд, хороший компромисс нашли в Финляндии. Там дети в 1-м классе учатся писать слова отдельными буквами. А когда весь алфавит освоен, во 2-м классе их учат писать слова слитно. Это способствует лучшему усвоению орфографии. Совсем отказываться от обучения письму от руки нельзя. Оно способствует развитию мелкой моторики, переключению с одного элемента буквы на другой, что развивает левое полушарие мозга.
При печатании на компьютере развивается только зрительная память. При письме одновременно работает и зрительная, и моторная память, то есть грамотное написание слова запоминается по двум каналам.