Ирина Владимировна Дубровина

Советник при ректорате, главный научный сотрудник Психологического института РАО, член экспертного совета Высшей аттестационной комиссии при Министерстве образования и науки Российской Федерации по педагогике и психологии

ученая степень: доктор психологических наук (научная специальность 19.00.07 Педагогическая и возрастная психология, докторская диссертация на тему «Теоретические основы и прикладные аспекты развития школьной психологической службы» защищена в 1988)

ученое звание: профессор

награды, премии, звания: действительный член (академик) РАО; Ветеран труда; медаль К.Д. Ушинского (1995); Почетный доктор наук Московского государственного психолого-педагогического университета (2017).

уровень образования: высшее, МГПИ имени В.П. Потемкина (1958)

направление подготовки и специальности: Филология и история, Педагогическая и возрастная психология

квалификация: Преподаватель русского языка, литературы и истории

общий стаж работы: 65 лет

стаж работы по специальности: 60 лет

сфера научных интересов:

• психология развития
• практическая психология

читаемые дисциплины:

бакалавриат:

1. Методика преподавания психологии в высшей школе

магистратура:

1. Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования»
2. Организация профессиональной деятельности
3. Психологическое благополучие школьников

специалитет:

1. Методика преподавания психологии в высшей школе

основные публикации:

1. О профессиональной подготовке практического психолога образования // Психологическая наука и образование PSYEDU.ru. – 2012. – № 1.
2. Дубровина И.В., Андреева А.Д., Данилова Е.Е., Кравцова Е.М., Москвина О.А., Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Младший школьник: развитие познавательных способностей: пособие для учителя / под редакцией И.В. Дубровиной. – Москва: Просвещение, 2007. – 148 с.;
3. Практическая психология образования: учебное пособие / под ред. И.В. Дубровиной. – 4-е изд. – Санкт-Петербург: Питер, 2004. – 592 с.;
4. Возрастная и педагогическая психология / И.В. Дубровина, А.М.Прихожан. – Москва: Академия, 2003. – 368 с.;
5. Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / под ред. И. В. Дубровиной. – 4-е изд. – Екатеринбург: Деловая книга, 2000;
6. Психология: учебник / И.В. Дубровина, Е.Е. Данилова, A.M. Прихожан; под ред. И.В.Дубровиной. – Москва: Академия, 1999. – 464 с.;
7. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: учебное пособие / И.В.Дубровина, А. Д. Андреева, Е.Е.Данилова, Т. В. Вох-мянина; под ред. И.В.Дубровиной. – Москва: Академия, 1998. – 160 с.;
8. Руководство практического психолога: психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте / под ред. И.В. Дубровиной. – 3-е изд., стереотип. – Москва: Академия, 1998. – 128с.;
9. Школьная психологическая служба: вопросы теории и практики. – Москва: Педагогика, 1991. – 232 с.;
10. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; под ред. И.В. Дубровиной. – Москва: Просвещение, 1991. – 303 с.

сведения о публикационной активности:
SPIN РИНЦ: публикации в РИНЦ
Репозиторий Psyjournals.ru: публикации на PsyJournals