Научный семинар по этнопсихологии «Бесермянские крези: специфика сохранения и развития локальной музыкальной традиции»
Семинар
18 октября Институт образования НИУ ВШЭ, кафедра этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образованию МГППУ, специализация «Социокультурная психология и антропология» Школы №1553 им. В.И. Вернадского проводят XVII заседание научного семинара по этнопсихологии.
Тема встречи: «Бесермянские крези: специфика сохранения и развития локальной музыкальной традиции».
Проблема сохранения и развития этномузыкальных традиций является одной из наиболее актуальных в современной фольклористике. Объектом нашего исследования стали крези – традиционные, импровизационные напевы бесермян (коренного малочисленного финно-угорского народа, компактно проживающего на северо-западе Удмуртии). Крезь как архаичный образец бесермянского музыкального фольклора представляет собой народную терапевтическую практику индивидуального и совместного интонирования переживаний через импровизируемые вокализации на основе асемантического текста и ряда сложившихся в данной культуре локальных напевов.
В чем заключаются основные особенности современного бытования бесермянских крезей в с. Юнда? Каковы возможные траектории сохранения и развития бесермянских крезей в ближайшем будущем? Возможно ли и при каких условиях поддержание (сохранение, развитие) песенной практики крезей в селе при бережном содействии творческой научной интеллигенции и при наличии среди местных жителей носителей культуры? Возможно ли для городского человека на основе изучения локальной традиции не просто освоение определенной музыкально-фольклорной формы, а ее живое песнетворчество, обусловленное естественной природной способностью к интонированию собственного переживания?
Поиск ответов на эти вопросы лег в основу нашего исследования в селе Юнда Балезинского района Удмуртской Республики в июле 2021 года в рамках работы экспедиционной группы «Социокультурная психология и антропология» под руководством А.С. Обухова. Теоретическую базу работы составили: методология и практика сохранения песенной фольклорной традиции в современных условиях (А.С. Кабанов); теория контактной коммуникации в фольклористике (К.В. Чистов); исследования песенной культуры бесермян (М.В. Корепанова, И.М. Нуриева; М.Г. Ходырева); психология переживания (Ф.Е. Василюк); теория и практика музыкально-деятельностной терапии (А.В. Торопова, Т.В. Львова).
В первой части доклада Ю.С. Овчинникова проанализирует следующие формы современного бытования крезей в с. Юнда: ансамблево-сценическая форма, основанная на работе с творческим коллективом в сельском клубе (фольклоризм) и индивидуальная форма «живого» бытования (фольклор), отличающаяся сольным, интимным интонированием переживания. Особое внимание в изучении проблемы возрождения и развития бесермянских крезей будет уделено творческой личности исследователя, исполнителя и воспреемника-носителя данной традиции М.В. Корепановой. В результате междисциплинарного диалога ученых в контексте единого поля изучаемой традиции обозначились следующие направления научно-методической работы в области трансляции крезей:
- переосмысление подхода к ансамблевой работе с участниками творческого коллектива с. Юнда;
- поддержание живой традиционной индивидуальной вокально-терапевтической практики исполнения крезей среди местных жителей с. Юнда;
- обучение представителей других этносов, желающих научиться петь бесермянские крези;
- разработка на основе механизмов бесермянских крезей вокальной музыкально-терапевтической методики как здоровьесберегающей технологии в современной образовательной и арт-терапевтической практике.
Во второй части совместного выступления М.В. Корепанова поделится основными идеями, принципами, методами практической работы по возрождению бесермянских крезей в направлениях, обозначенных выше.
В рамках дискуссии предполагается обсуждение следующих вопросов:
- методология изучения бесермянских крезей (между музыковедением, филологией, психологией и культурологией);
- роль исследователя в процессах трансляции традиционной культуры;
- музыкально-терапевтические механизмы бесермянских крезей;
- методологические основы обучения бесермянским крезям как музыкально-терапевтической практике.
Докладчики:
- Юлия Сергеевна Овчинникова, кандидат культурологии, доцент МГУ имени М.В. Ломоносова, Россия
- Мария Владимировна Корепанова, доктор философии (музыки) PhD, независимый исследователь, Эстония
Семинар пройдет 18 октября с 18:00 до 20:30 в смешанном формате: в Институте образования НИУ ВШЭ – очно (Потаповский пер, д. 16, стр. 10, 1 этаж, коворкинг) с возможностью дистанционного подключения (ссылка приходит при регистрации на указанный электронный адрес).
Для участия в семинаре в любом формате требуется регистрация по ссылке.
Ведущие семинара:
- Алексей Сергеевич Обухов, к.психол.н., ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования имени А.А. Пинского Института образования НИУ ВШЭ, руководитель исследовательской специализации «Социокультурная психология и антропология» Школы №1553 имени В.И. Вернадского;
- Олег Евгеньевич Хухлаев, к.психол.н., заведующий кафедрой этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ.
Научный секретарь семинара:
- Наталья Владимировна Ткаченко, к.психол.н., доцент кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ. Контакты tkachenkonv@mgppu.ru (tkachenkonv@mgppu.ru).
Источники: Кафедра этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования, Сетевой межвузовский научный семинар по этнопсихологии «Этносеминар»