Новая статья о доказательном подходе в сфере детства – в Журнале исследований социальной политики

В четвертом номере «Журнала исследований социальной политики» (том 22, 2024) вышла статья «Методология и практика доказательного подхода в сфере детства в России». Авторы публикации – Т.Г. Подушкина и С.В. Гани.

Татьяна Геннадиевна Подушкина – руководитель сектора «Центр доказательного социального проектирования» Московского государственного психолого-педагогического университета. Светлана Вячеславовна Гани, кандидат психологических наук, возглавляет сектор методического обеспечения деятельности психологических служб Федерального ресурсного центра психологической службы в системе высшего образования Российской академии образования.

В своей совместной работе авторы исследования предлагают глубокий анализ развития доказательного подхода в социальной сфере – как за рубежом, так и в России. Они подробно рассматривают этапы создания «Стандарта доказательности социальных практик в сфере детства» – важнейшего документа, который описывает методологию обоснования и научной проверки социальных практик в области детства и образования.

В статье представлены первые результаты совместной работы различных ведомств в рамках программы «Десятилетие детства». Авторы описали, как государственные структуры, некоммерческие организации и эксперты объединяются, чтобы находить, проверять и тиражировать самые эффективные социальные практики по всей стране.

Особое внимание уделено опыту создания Инкубатора доказательных практик в сфере детства – экспертной инфраструктуры федерального уровня, призванной обеспечить методическое сопровождение и научную верификацию социальных инициатив в процессе внедрения доказательного подхода в практику работы с детьми и молодежью.

Статья будет интересна и полезна широкому кругу специалистов: сотрудникам социальной сферы, педагогам, психологам, руководителям организаций, работающих с детьми и подростками. Кроме того, учредители конкурсов, поддерживающие социальные проекты, найдут в публикации ценную информацию о возможностях применения доказательного подхода.