Проректор МГППУ Сергей Косарецкий выступил в Институте содержания и методов обучения на «Академической среде» с докладом о доказательном подходе к инновациям
Новость
1 октября в рамках семинара «Академическая среда» Института содержания и методов обучения Российской академии образования состоялся экспертный разговор на тему «Инновации в образовании: понятийный, содержательный и субъектный аспекты». В дискуссии приняли участие ведущие специалисты в области педагогики, среди которых с ключевым докладом выступил проректор по научной деятельности МГППУ Сергей Геннадьевич Косарецкий.
В своем выступлении проректор МГППУ акцентировал внимание на необходимости применения доказательного подхода к инновациям в сфере образования. Он подчеркнул, что сегодня важно не только создавать новые образовательные практики, но и строго оценивать их эффективность, опираясь на данные исследований и объективные результаты.
Особое внимание в докладе было уделено опыту Московского государственного психолого-педагогического университета, который является признанным лидером в области экспертизы доказательных практик. С.Г. Косарецкий рассказал о конкретных проектах и исследованиях, реализуемых в МГППУ, которые позволяют апробировать и валидировать инновационные методики, обеспечивая их качество и практическую значимость, вносить в реестр практик «вызывающих доверие»
Мероприятие, модераторами которого выступили В.А. Разумовский и И.И. Трубина, объединило экспертов из ведущих научных и образовательных учреждений, включая Ярославский государственный педагогический университет им. Ушинского и Российскую академию образования.