«Педагог-психолог» – 2025: первокурсники факультета «Экстремальная психология» МГППУ стали участниками специального мероприятия

1 октября студенты 1 курса факультета «Экстремальная психология» МГППУ стали участниками специального мероприятия в рамках конкурса «Педагог-психолог», где они полностью погрузились в дискуссию и практику, доказав, что профессиональное становление начинается с первых дней обучения.

Мероприятие открылось оживлённой дискуссией на актуальную тему: «Практика консультирования с первых курсов: за и против». Группа разделилась на два лагеря, каждый из которых аргументированно отстаивал свою позицию. Сторонники раннего погружения в практику говорили о формировании профессиональной уверенности и накоплении бесценного опыта. Их оппоненты делали акцент на рисках и необходимости прочной теоретической базы. Дебаты прошли динамично и показали высокую вовлечённость и заинтересованность студентов в будущей профессии.

Теоретический блок продолжился разбором ключевых психологических механизмов — проекции и интроекции. Студенты на примерах разбирали, как эти процессы проявляются в повседневной жизни и в консультативной практике, что является фундаментом для понимания клиента.

Кульминацией встречи стала практическая часть, где каждый смог примерить на себя роль психолога. Разбившись на пары, студенты поочерёдно выступали в роли консультанта и консультируемого. Они работали с обозначенными личными проблемами лёгкой степени, стараясь выстроить свою собственную, пусть пока и учебную, схему психологической помощи.

Этот практикум позволил первокурсникам не только закрепить теоретические знания, но и сделать первые, самые важные шаги в отработке профессиональных навыков: установлении контакта, активном слушании и анализе запроса.

Подобные интерактивные форматы становятся отличным стартом для студентов факультета «Экстремальная психология» МГППУ, закладывая прочный фундамент для их будущей работы в сложных и нестандартных ситуациях.