Как достигается сплоченность школьного класса в многонациональной и многоконфессиональной среде: публичная лекция, 19 ноября

Приглашаем 19 ноября в 13:3 0 на публичную лекцию «Поликультурное образование и школа: возможности работы по сплочению класса».

Поликультурный состав учебных классов в российских школах является реальностью и связан он с многонациональным составом населения России, миграционными процессами, а также в результате семейных переездов в другие регионы страны.

Поликультурное образование – как важный принцип современного обучения и воспитания – позволяет учитывать культурное, этническое и религиозное разнообразие обучающихся и направлен на развитие умений продуктивно взаимодействовать в многонациональной и многоконфессиональной среде.

Сплочение класса, формирование у школьников навыков межкультурного взаимодействия и просто умения работать в команде становятся ключевыми задачами учителей, классных руководителей и педагогов-психологов. Существуют разные виды педагогической деятельности по сплочению класса, о которых мы и поговорим на лекции. Рассмотрим важные принципы такой работы, – они являются залогом эффективности в достижении сплоченности обучающихся.

Спикер:

• Кривцова Анна Сергеевна, доцент кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования факультета «Социальная психология» МГППУ, кандидат психологических наук

Ссылка на подключение