Недоигравшие дети, повзрослев, подвергают себя опасности

СМИ о нас

Недоигравшие дети, повзрослев, подвергают себя опасности

Иллюстрация: stratx-exl.com

19 февраля доктор психологических наук, профессор кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ Владимир Кудрявцев выступил на тему: «Как ребенок, не ища, находит себя в воображаемых мирах игры».

Главная мысль выступления заключалась в том, что игра – это создание особого мира вокруг ребенка.

Как показывает практика, большинство взрослых – родителей и педагогов – не умеют так играть.

По словам Владимира Кудрявцева, в советские времена существовало руководство по организации сюжетно-ролевой игры, но это не решало проблемы. В то же время, по убеждению ученого, взрослый обязательно должен играть вместе с ребенком, но не как руководитель, а как «рядовой» участник.

«Для этого нужно создавать героические миры, в которых приходится преодолевать препятствия. Ребенка можно удивить личностью взрослого человека, особенно если в этой игре он становится героем. Например, спасая полярника с дрейфующей льдины или выводя людей из горящего дома», – рассказал Владимир Кудрявцев.

Читать статью полностью на сайте Вести Образования

Источник: Кафедра ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства»