Наука

В 2022 году в рамках молодежной лаборатории выполнялось государственное задание Министерства просвещения Российской Федерации «Разработка информационной системы для психологической диагностики с использованием элементов искусственного интеллекта».

Объектом исследования является психологическая диагностика, реализуемая средствами информационных и коммуникационных технологий посредством компьютерного тестирования, которое на данный момент широко применяется в психологии, образовании и медицине для определения уровня компетенций и пригодности испытуемых, включая контроль качества обучения. 

Целью НИР является разработка фундаментальных подходов к созданию систем психологической диагностики, использующих для построения диагностических оценок методы искусственного интеллекта. 

В течение первого этапа выполнения НИР были разработаны математические модели и методы, опирающейся на современные подходы в области искусственного интеллекта, а также создан прототип информационной системы для адаптивной диагностики интеллектуальных способностей с использованием теста «матрицы Равена». Для решения задач НИР предложен новый подход к получению диагностических выводов путём свёртки прикладных марковских моделей в квантовые представления. Перспективность использования квантовых представлений в качестве компонентов математического аппарата при создании систем искусственного интеллекта для решения диагностических задач обусловлена дефицитом эмпирических данных для идентификации диагностического инструментария, который, как правило, имеет место в реальных условиях практического применения. 

Полученные результаты обеспечивают возможность для разработки и программной реализации в полном объёме предусмотренных задачами НИР средств адаптивной диагностики, а также создания специализированных компьютеризированных процедур для оценки навыков индивидуальной и командной работы.