Семинар «Подростки, компьютерные игры и Интернет: есть ли поводы для волнения?»

15 мая в 18:00 состоится очередное заседание семинара «Психологическое развитие детей и подростков» на тему: «Подростки, компьютерные игры и Интернет: есть ли поводы для волнения?».

Спикер: Павлов Денис Евгеньевич, магистр психолого-педагогического направления, выпускник программы «Практическая психология в социальной сфере и образовании», психолог, эмоционально-образный терапевт.

Руководители семинара:

• Кочетова Юлия Андреевна, кандидат психологических наук, заведующая кафедрой «Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой», клинический психолог, доцент
• Ирина Владимировна Шаповаленко, кандидат психологических наук, профессор кафедры «Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой», доцент

Актуальность темы увлеченности подростков компьютерными играми, а также сетью «Интернет», не ослабевает на протяжении уже многих лет, продолжая вызывать беспокойство родителей, что находит свое отражение в практике психологов, работающих с подростками. Но действительно ли есть поводы для волнения? А если поводы есть, то всегда, или же бывают ситуации, когда компьютерные игры и сеть «Интернет» могут быть даже благом для подростка? Почему и для чего подростки играют в компьютерные игры, а также проводят много времени в сети «Интернет»?

В рамках семинара перечисленные выше вопросы будут рассмотрены с точки зрения возрастной психологии, участники семинара ознакомятся с результатами актуальных научных исследований в рамках обсуждаемой темы, а также будет рассмотрено то, как связана увлеченность компьютерными играми и сетью «Интернет» с защитными механизмами психики, и при чем тут такое явление, как «родительские предписания» и «самопредписания».

Кроме того, в ходе семинара будут рассмотрены отдельные признаки, позволяющие родителям самостоятельно определить, является ли ситуация с их ребенком, увлеченным компьютерными играми и сетью «Интернет», поводом для обращения к психологу, либо же, наоборот, направление подростка к специалисту не требуется.

Заседание семинара состоится в формате вебинара. Для участия в работе приглашаем вас зарегистрироваться.

Дополнительные материалы:

1. Обухова Л.Ф. Возрастная психология: учебник для среднего профессионального образования – Москва: Издательство Юрайт, 2019. – 460 с.
2. Бернс Р. Что такое Я-концепция // Психология самосознания: хрестоматия / редактор-составитель Д. Я. Райгородский. – Самара: Бахрах-М, 2020. – 672 с. – С. 333–392
3. Мак-Вильямс Н. Психоаналитическая диагностика: Понимание структуры личности в клиническом процессе // Независимая фирма «Класс», Москва, 2021. – 592 с.
4. Гулдинг Р., Гулдинг М. Психотерапия нового решения. Теория и практика // Независимая фирма «Класс», Москва, 1997. – 288 с.
5. Przybylski A.K., Weinstein N. Violent video game engagement is not associated with adolescents' aggressive behaviour: evidence from a registered report [Электронный ресурс] // Royal Society Open Science – 2019. – Vol. 6 Issue 2 DOI: 10.1098/rsos.171474
6. Vuorre M., Przybylski A.K. Global Well-Being and Mental Health in the Internet Age [Электронный ресурс]// Clinical Psychological Science – 2024. – Vol. 12, Issue 5 DOI: 10.1177/216770262312077911

Источники: Факультет "Психология образования", Кафедра возрастной психологии имени профессора Л.Ф. Обуховой, Семинар «Психологическое развитие детей и подростков»