Выпуск 2026: в МГППУ успешно реализуется новая модель постдипломного сопровождения молодых специалистов

Московский государственный психолого-педагогический университет реализует масштабное прикладное исследование, цель которого — научно обоснованная модель центров постдипломного сопровождения выпускников, трудоустроенных по должности "педагог-психолог" в образовательных организациях. Проект направлен на преодоление кадрового дефицита и снижение уровня оттока молодых специалистов из школ и колледжей в первые годы работы.

«В МГППУ постдипломное сопровождение — показатель серьёзной фундаментальной, при этом практико ориентированной подготовки: помощь и наставничество опытных коллег на первых порах необходимы каждому начинающему психологу. Такое сопровождение приближает психологическую специальность по уровню ответственности к медицинской отрасли — не будем называть это прямой аналогией, но это ясный индикатор взвешенного и ответственного подхода к подготовке кадров. Наши выпускники трёхлетней программы вдвое реже покидают профессию, лучше справляются с профессиональными и личностными вызовами и получают постоянную поддержку профильных кафедр и наставников», — отметил ректор МГППУ Аркадий Марголис.

По словам проректора по профессиональному образованию МГППУ Александры Лисицыной, в основе модели лежит персонализированный подход: с помощью цифровых инструментов и регулярной мониторинговой диагностики у каждого молодого специалиста выявляются индивидуальные профессиональные дефициты и риски эмоционального выгорания, на основе чего совместно с наставником формируется персональная траектория постдипломного сопровождения.

«В отличие от существующих разрозненных программ стажировок и курсов повышения квалификации, новая модель объединяет превентивную диагностику, долгосрочный мониторинг карьерных траекторий и многоуровневую психолого-педагогическую поддержку.

Программа включает не только курсы повышения квалификации, но и психологическую, правовую и методическую помощь, индивидуальную и групповую супервизию, работу колл-центра оперативной поддержки, а также рефлексивные практикумы, формирующие устойчивую профессиональную идентичность», - рассказала Александра Лисицына.

Особенностью проекта становится институционализация трёхстороннего сотрудничества: на нормативно-правовом уровне закрепляются отношения между вузом, образовательной организацией-работодателем и выпускником, что обеспечивает непрерывность сопровождения, преемственность профессиональных стандартов и открывает возможности для масштабирования модели в разных регионах России.

Всего в этом году наш университет выпустил 1 033 специалиста, 554 из которых получили красные дипломы. В группе специальностей и направлений 44.00.00 «Образование и педагогические науки» выпущено 488 человек, из них с красным дипломом – 275.

По итогам выпуска 2026 на факультете «Социальная психология» МГППУ можно отметить, что 43% студентов завершили обучение с красным дипломом. Дальнейшие карьерные пути большинства ребят уже определены: значительная часть выпускников получили предложения о трудоустройстве и стажировках по специальности еще до защиты ВКР. Несколько магистрантов готовятся к поступлению в аспирантуру и включены в действующие научно-исследовательские проекты МГППУ.

На факультете «Экстремальная психология» МГППУ 50-55% выпускников имеют красные дипломы ежегодно, на отлично выходят 60-65%. Студенты еще в процессе обучения и в рамках учебной и производственной практиках формируют представления о дальнейшей профессиональной траектории своего развития. На открытые учебные занятия приходят потенциальные работодатели, также студенты в условиях знакомства и профориентационной работы посещают различные организации. Наиболее успешные студенты, которые мотивированы на науку и образование, трудоустраиваются на кафедру и факультет, а также поступают в аспирантуру. На факультете есть несколько преподавателей и специалистов по УМР, которые проводят диссертационные исследования.

Выпуск 2026 года на факультете «Юридическая психология» МГППУ составил 122 человека. Из них 57 выпускников получили дипломы с отличием, что составляет 46,7% от общего числа. Данный показатель находится в диапазоне средних многолетних значений по факультету и отражает стабильно высокий уровень освоения образовательных программ.

Декан факультета «Юридическая психология» Николай Дворянчиков, говоря о трудоустройстве выпускников, отметил:

«Ряд студентов, проходивших практику в профильных организациях (включая образовательные организации, учреждения системы здравоохранения, ФСИН, МВД, судебно-экспертные центры), уже имеют предварительные договорённости о приёме на работу.

Что касается научной траектории: по предварительным данным, 7 человек изъявили желание продолжить обучение в аспирантуре МГППУ и других научных организаций. Несколько выпускников бакалавриата уже подали документы в магистратуру по направлению «Юридическая психология: судебно-экспертная практика» для углубленния специализации.

Таким образом, выпуск 2026 года демонстрирует устойчивые результаты, отражающие интерес рынка к выпускникам, качество их подготовки и широту сформированных компетенций».

В 2026 году обучение по образовательным программам бакалавриата факультета «Психология образования» МГППУ успешно завершил 101 выпускник.

70 человек получили дипломы бакалавров  по направлению подготовки  44.03.02 Психолого-педагогическое образование:  22 учителя начальных классов - (выпускники программы «Психология и педагогика начального образования (учитель начальных классов)») и 48 педагогов-психологов (выпускники программы «Психология образования (педагог-психолог)», 24 выпускника очной формы обучения, 24 выпускника заочной формы обучения). 

Так же, факультет подготовил 31 бакалавра по направлению «Психология» (образовательная программа «Психология развития и возрастная психология»). 

44 выпускника получили дипломы бакалавров с отличием. 

Отличительной чертой выпускников программы подготовки учителей начальных классов является углубленная психолого-педагогическая и методическая подготовка в области начального общего образования. Выпускник педагог-психолог владеет необходимыми компетенциями в соответствии с достижениями современной психологии и педагогики, а также процессами модернизации образования в Российской Федерации. 

Бакалавры-психологи способны решать широкий спектр профессиональных задач, который охватывает процессы психического развития на протяжении жизни (от рождения до старости), проблемы семьи и способы повышения родительской компетентности, проблемы одаренных детей и детей, испытывающих трудности в обучении, проблемы развития личности в подростковом возрасте и на этапе зрелости.

«Благодаря практикоориентированному обучению выпускников программ бакалавриата факультета «Психология образования» ждут работодатели в психологических службах общеобразовательных организаций, образовательных организациях различного уровня, психологических и психолого-педагогических центрах, научно-исследовательских и методических центрах, социальных службах и т.д. Также выпускники могут продолжить обучение на программах магистратуры факультета «Психология образования» МГППУ», - подчеркнула декан факультета Мария Сафронова. 

Поздравляем наших дорогих выпускников! Гордимся и желаем реализоваться в профессии, осуществить мечту! Яркой, насыщенной, счастливой жизни! В добрый путь!