Евгения Вячеславовна Иванова

Должность: Преподаватель

Название подразделения: Кафедра возрастной психологии им. проф. Л. Ф. Обуховой факультета психологии образования

Преподаваемые дисциплины: 

• Проблемы профориентации и профессионального выбора;
• Психология развития детей в младшем школьном возрасте; Психология подростка;
• Девиантное поведение подростков; 
• Тренинговая работа с подростками: разработка и проведение; 
• Практикум "Диагностика интеллектуальных способностей";
• Организация учебной деятельности одаренных обучающихся;
• Новые теории психического развития;
• Практикум "Психолого-педагогическая поддержка одаренных обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста в дополнительном образовании".

Научные интересы: 

• Психология развития. 
• Психология родительства. 
• Жизнестойкость личности.

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Специалитет: Квалификация – Психолог. Преподаватель психологии. Специальность - Психология. Аспирантура: Специальность 19.00.13 Психология развития, акмеология. 

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке: 

• Профессиональная переподготовка по специальности «Клинический психолог», ООО «Институт современной  психологии и психотерапии», диплом о профессиональной переподготовке № 080000017039, 15.09.2022 г., всего часов 1224.
• Курсы повышения квалификации: МГППУ, Москва, «Участие психолога в процессе предварительного расследования и судопроизводстве», 2023 год. Московский педагогический государственный университет; Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского; г. Москва, "Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего", 2022 год. Экспресс-курс «Коррекция пищевого поведения. Баланс психологии, питания и тела, НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», 2020 год. «Сказка как инструмент развития, обучения и воспитания ребенка», ЧУ ДПО «ИППИ», Санкт-Петербург, 2019 год; "Инновационные методы профилактики и коррекции нарушений развития у детей и подростков: межпрофессиональное взаимодействие", НОЧУ ВО " Московский институт психоанализа ", 2019 год;

Общий стаж работы: 18 лет

Стаж работы по специальности: Из них: 17 лет - психолог, 8.5 лет - преподаватель

SPIN РИНЦ: 1130-8233

ORCID: 0000-0001-6781-4445

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Evgeniya-Ivanova-4

ResearcherID: HCG-9352-2022

Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?hl=ru&authuser=1&user=amwiAPkAAAAJ

Psyjournals.ru: https://psyjournals.ru/authors/document133454.shtml

Основные публикации:

1. Иванова, Е.В. Жизнестойкость родителей и эмоциональное благополучие их детей дошкольного возраста в контексте современного образования [Текст] / Е.В. Иванова // Качество. Инновации. Образование. — 2019. — № 1 . — С.21 — 30. 
2. Иванова, Е.В. Эмоциональное благополучие детей дошкольного возраста и жизнестойкость родителей [Текст] / Е. В. Иванова// Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. — 2020. — Т. 26. — № 1. — С.96 — 104.
3. Иванова Е.В., Шаповаленко И.В. Проблема психологического и эмоционального благополучия детей и жизнестойкости их родителей в современных зарубежных исследованиях [Электронный ресурс] // Современная зарубежная психология. 2023. Том 12. № 3. С. 52–63. DOI: 10.17759/jmfp.2023120305.

Другие публикации:

1. Иванова, Е.В. Сказкотерапия детских страхов в совместной работе психолога и родителя в контексте развития эмоционального благополучия ребенка (случай из практики) [Текст]: Психология сказки и Сказка психологии: материалы XI междунар. сказкотерапевтического фестиваля / Е.В. Иванова. — Москва, 2019. 
2. Иванова, Е.В. К вопросу о жизнестойкости личности в контексте проблемы толерантности к неопределенности [Текст]: материалы сообщений Седьмой всерос. науч.-практ. конф. по экзистенциальной психологии / Е.В. Иванова; ответ. ред.: Д.А. Леонтьев, А.Х. Фам. — М.: Смысл, 2019.
3. Иванова, Е.В., Шаповаленко, И.В. Влияние жизнестойкости родителей на особенности эмоционального благополучия дошкольников в «цифровом» мире [Текст]: Возможности и риски цифровой среды: материалы VII всерос. науч.-практ. конф. по психологии развития (чтения памяти Л.Ф.Обуховой) / Е.В. Иванова, И.В. Шаповаленко. — Москва, 2019. — с. 91 — 95.
4. Иванова, Е.В. Как вовремя распознать невроз и вредные привычки у ребенка [Текст] / Е.В. Иванова. — Волгоград: Учитель, 2019. — 99 с.
5. Иванова, Е.В. Как подготовить ребенка к школе [Текст] / Е. В. Иванова. — Волгоград: Учитель, 2020. — 120 с.
6. Иванова, Е.В. Стоп страх! Что важно знать о детских страхах [Текст] / Е.В. Иванова — Волгоград: Учитель, 2021. — 17 с.
7. Иванова, Е.В. Пандемия и жизнестойкость личности: обзор психологических исследований [Электронный ресурс ] // Профессиональное интернет-издание «Психологическая газета». 3 ноября 2020. URL: https://www.psy.su/feed/8681/ (дата обращения: 10.11.2020).
8. Иванова, Е.В. Особенности консультирования современных родителей при преодолении страхов детей раннего возраста (из опыта работы) [Текст]: Материалы XXI междунар. науч.-практ. конф. молодых исследователей образования "Науки об образовании в меняющемся мире: перспективы исследований для решения глобальных и локальных проблем" / Е.В. Иванова. — Москва, 2022.

Телефон:

+7 (903) 504-53-22

E-mail:

ivanovaev@mgppu.ru