Майя Александровна Адильжанова
Cтарший преподаватель кафедры специального (дефектологического) образования факультета клинической и специальной психологии
уровень образования: высшее
наименование направления подготовки и (или) специальности: МГГУ имени М. А. Шолохова по специальности «Логопедия» (2009)
квалификация: Учитель-логопед
данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
- 2021 - МПГУ совместно с ЯрГПУ и НГПУ, программа повышения квалификации «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», 72 часа
- 2020 - КОГОАУ ДПО «ИРО Кировской области», «Современные коррекционно-педагогические технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- 2015 - профессиональная переподготовка по программе «Преподаватель высшей школы», Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова
общий стаж работы: 33 года
стаж работы по специальности: 16 лет
сфера научных интересов:
- Логопедическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра;
- Формирование коммуникативных умений и навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья средствами вербальной и альтернативной коммуникации
читаемые курсы:
- Логопедическая работа с детьми с расстройствами аутистического спектра
- Альтернативные системы коммуникации
- Логопедия (Алалия, Афазия, Дисграфия. Дислексия)
- Общее недоразвитие речи
- Практикум: Вербальная и альтернативная коммуникация для детей с нарушениями речи
- Практикум: Современные методы коррекции нежелательного поведения у детей с расстройствами аутистического спектра
- Практикум: Стереотипные движения и повторяющееся поведение при расстройствах аутистического спектра
- Практикум: Стратегии обучения неговорящего ребенка
- Психолингвистика
- Развитие коммуникативной сферы детей с расстройством аутистического спектра
- Технологии развития коммуникативных навыков и речи
- Технологии формирования лексико-грамматического строя и связной речи
основные публикации:
- Адильжанова М.А. Развитие фонематического слуха и первоначальных аудиальных компетенций на основе имитативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра // Современные наукоемкие технологии. 2020. № 8. С. 97-101.
- Адильжанова М.А. Влияние имитационных способностей на развитие речи у детей с аутизмом // Актуальные проблемы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья: Материалы IV Международной научно-практической конференции. Под редакцией И.В. Евтушенко, В.В. Ткачевой. 2014. С. 18-21.
- Адильжанова М.А. Влияние имитационных способностей на развитие речи у детей с аутизмом // Логопедия. 2014. № 3 (5). С. 87-88.
- Адильжанова М.А. Технология применения имитативных модулей у детей с аутизмом на логопедических занятиях // European Social Science Journal. 2014. № 11-1 (50). С. 252-257.
- Артемова Е.Э., Тишина Л.А., Глухоедова О.С., Адильжанова М.А. Психолого-педагогические условия формирования профессиональных компетенций у студентов дефектологических факультетов в процессе работы с неговорящими детьми // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. 2013. № 3. С. 33-38.
| E-mail: | adilzhanovama@mgppu.ru |