Вся психология в одном университете

XV Международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и Сказка психологии»

Фестиваль

2025-01-10 XV Международный сказкотерапевтический фестиваль «Психология сказки и сказка психологии»: 7–8 февраля

Международное Сообщество сказкотерапевтов, факультет дистанционного обучения Московского государственного психолого-педагогического университета, Московский институт психоанализа приглашают вас 7–8 февраля стать участником XV Международного сказкотерапевтического фестиваля «Психология сказки и Сказка психологии».

Цель Фестиваля – объединить усилия специалистов, занимающихся сказкотерапией в разных видах практики, поделиться опытом и определить стратегические направления деятельности психологов, использующих в своей работе сказку.

Основные направления Фестиваля:

  • Психологические ресурсы сказки и сказочной метафоры.
  • Новые методы, приемы и направления использования сказкотерапии.
  • Возможности сказкотерапии в психологической работе с педагогами и родителями, детьми.
  • Применение сказкотерапевтических методов в образовании, медицине и бизнесе.
  • Психология сказки и метафоры: теоретические и прикладные аспекты.

Формы работы Фестиваля – доклады, мастер-классы, психотерапевтические сессии, сказочные встречи.

Фестиваль пройдет в онлайн-формате на платформе Telegram.

К участию в Фестивале приглашаются все, кто интересуется сказкотерапией и психологией сказки, – опытные профессионалы, начинающие специалисты, студенты и просто люди, неравнодушные к сказке.

Желающим принять участие в фестивале в качестве ведущего, необходимо отправить письмо (ФИО, кратко о себе, название и форма выступления, 3–4 предложения аннотации, и контактные данные) на почту: skazkater@mail.ru до 20.01.2025 г. Главное условие для ведущего – подготовить интересный и оригинальный материал.

Актуальная и оперативная информация – в телеграмм-канале Skazkater и на сайте Skazka-ter.ru.


Информационное письмо (анонс)

Источники: Отдел планирования и сопровождения научных проектов и мероприятий, Факультет "Дистанционное обучение", Кафедра психологии и педагогики дистанционного обучения