Образование

Кафедра «Философия и гуманитарные науки»  филологии обеспечивает преподавание следующих учебных дисциплин:

1. История России - студентам всех форм обучения (очная, очно-заочная и заочная), по всем направлениям и профилям обучения

2. Философия - студентам всех форм обучения (очная, очно-заочная и заочная), по всем направлениям и профилям обучения Английский язык для аспирантов МГППУ

3. Социология - студентам всех форм обучения (очная, очно-заочная и заочная), по всем направлениям и профилям обучения

4. Конфликтология - студентам всех форм обучения (очная, очно-заочная и заочная), по всем направлениям и профилям обучения

5. Культурология - студентам всех форм обучения (очная, очно-заочная и заочная) на факультетах Клиническая психология и Специальное (дефектологическое) образование

6. Логика - студентам очной формы обучения на факультетах Клиническая психология и ГМУ

7. Философия образования и науки – магистрантам очной формы обучения на факультетах: ОПОП, СК, СО, ЭП, ЮП, КСП

8. Философия и методология современной науки – магистрантам очной формы обучения на факультетах ОПОП, ДО, СО, ЭП, ЮП, КСП

9. Теория и практика аргументации и публичной полемики – магистрантам очной формы обучения по направлению подготовки Лингвистика

10. Философия и методология государственного управления – магистрантам очной формы обучения по направлению подготовки ГМУ

11. Современные концепции естествознания - студентам очной формы обучения факультетов ЮП, КСП

12. История и философия науки – аспирантам.

Читаемые преподавателями кафедры учебные курсы направлены на формирование таких компетенций, как:

- способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;

- способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;

- способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

- способностью к самоорганизации и самообразованию.

- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;

- способностью использовать научно-обоснованные методы и технологии в психолого-педагогической деятельности, владеть современными технологиями организации, сбора, обработки данных и их интерпретации.

- способностью руководствоваться принципами культурного релятивизма и этическими нормами, предполагающими отказ от этноцентризма и уважения своеобразие иноязычной культуры и ценностных ориентаций иноязычного социума;

- способностью к пониманию социальной значимости своей будущей профессии, владением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

- владением этическими и нравственными нормами поведения, принятыми в инокультурном социуме, готовностью использовать модели социальных ситуаций, типичные сценарии взаимодействия участников межкультурной коммуникации.