Основные публикации

Создание инклюзивной среды в образовательных организациях среднего профессионального образования : Методические рекомендации / Л. А. Александрова, М. Ю. Григорьева, В. В. Мануйлова, М. А. Шумских ; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психолого-педагогический университет; Институт проблем инклюзивного образования. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2021. – 81 с. – ISBN 978-5-94051-244-8. – EDN DYOIYX. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/ieceompe2022/ieceompe2022.pdf

Годовникова, Л. В. К вопросу коммуникативных способностей младших школьников с умственной отсталостью / Л. В. Годовникова, О. Е. Панич, Н. С. Ткаченко // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – № 77-2. – С. 426-428. – EDN KCEUFG. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50366258

Маркова, В. И. Русскоязычная версия краткой шкалы резилентности: психометрический анализ на примере выборок студентов, многодетных родителей и родителей детей с инвалидностью / В. И. Маркова, Л. А. Александрова, А. А. Золотарева // Национальный психологический журнал. – 2022. – № 1(45). – С. 65-75. – DOI 10.11621/npj.2022.0106. – EDN MKQKVW. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48519327

Мишнева, А. Г. Субъективное благополучие и адаптивные типы отношения к болезни у лиц с тяжелыми инвалидизирующими заболеваниями / А. Г. Мишнева, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 217-222. – EDN OSYEGE. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/pasvpurt2023/pasvpurt2023.pdf

Морозова, Ф. А. Психологические ресурсы и родительская позиция матерей, воспитывающих детей с инвалидностью / Ф. А. Морозова, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 232-236. – EDN UJLIHX. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53591888

Одинцова, М. А. Адаптация методики самоактивации личности для лиц с инвалидностью и без инвалидности разного возраста / М. А. Одинцова, Н. П. Радчикова, Л. А. Александрова // Моделирование и анализ данных. – 2022. – Т. 12, № 3. – С. 25-39. – DOI 10.17759/mda.2022120302. – EDN LDJEWB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49842330

Психологические ресурсы развития студентов в инклюзивной цифровой среде вуза / М. А. Одинцова, Л. А. Александрова, Б. Б. Айсмонтас, И. В. Вачков, Е. И. Кузьмина // Актуальные проблемы психологического знания. – 2022. – № 3(60). – С. 76-94. – DOI 10.51944/20738544_2022_3_76. – EDN CCOAIC. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49843036

Руководство («коробочное решение») по созданию в школе дружелюбной среды для детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ), дислексией/дисграфией и детей из семей иностранных граждан. Методическое пособие : руководство для педагогов, психологов и родителей / В. В. Рубцов, О. И. Леонова, С. В. Алехина, Е. Э. Артемова, Е. В. Бочкина, О. В. Вихристюк, С. А. Войтас, Е. Н. Волкова, А. С. Володина, С. В. Гани, Л. А. Гаязова, А. А. Давиденко, О. А. Драганова, И. В. Дубровина, А. В. Ермолаева, В. К. Зарецкий, И. С. Кабанов, Е. Н. Калитько, Т. Н. Клюева, Т. И. Куликова, М. Л. Кусова, Л. С. Межевова, М. О. Миронова, М. С. Морозова, Т. П. Непомнящая, Е. А. Никифорова, И. В. Пестова, Е. Б. Плаксина, М. С. Сергеева, Т. А. Соловьева, Н. А. Степанова, М. Л. Солдатенкова, М. А. Сухаревская, Л. А. Тишина, Ю. В. Тукфеева, З. Р. Хайрова, Н. Ю. Шарипова, А. Ю. Шеманов, Н. А. Шляпцева, Т. И. Шульга, Н. Б. Шумакова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 208 с. – ISBN 978-5-94051-272-1. – EDN JRFYVZ. URL: https://rospsy.ru/sites/default/files/files/%D0%9E%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BB%20%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%B5%D1%82%20%D0%A0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0.pdf

Мишнева, А. Г. Особенности субъективного благополучия и отношения к болезни у работающих и неработающих людей с различными инвалидизирующими заболеваниями / А. Г. Мишнева, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение) : Материалы X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 08–09 декабря 2023 года. – Москва: МГППУ, 2024. – С. 433-439. – EDN ZQLKIV. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69103473

Веденеева, С. А., Ульянина, О. А. Психологическое сопровождение родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья // Современная наука и образование: актуальные вопросы, достижения и инновации : сборник статей Международной научно-практической конференции, Пенза, 12 апреля 2024 года. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2024. – С. 203-205.– ISBN 978-5-00236-299-8. – EDN DPSHHT. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=65502412

Методические рекомендации по организации и проведению мероприятий в образовательных организациях / И. А. Бурлакова, З. Р. Хайрова, Ю. В. Тукфеева, А. А. Снидко, Н. Н. Казначеева, Е. А. Никифорова, И. Д. Рыжова, К. Г. Семенова, О. Ю. Тимур; под ред. Л.П. Фальковская, О.А. Ульянина. – Москва : Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», 2022. – 56 с. – ISBN 978-5-91955-229-1. – EDN IGSLQB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49872436

Перспективные направления психолого-педагогических практик в системе образования Российской Федерации (по итогам Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде 2022 года) / Ю. В. Тукфеева, Т. П. Кнышева, К. Г. Семенова, В. В. Курбанова // Вестник практической психологии образования. – 2025. – Том 22, № 1. – С. 105–115. – DOI:10.17759/bppe.2025220110. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2025_n1/Tukfeeva_Knysheva_et_at

Роль психологической службы в современной системе образования / О. А. Ульянина, К. А. Файзуллина, Е. А. Никифорова, К.Г. Семенова, И.Д. Рыжова // Приверженность вопросам психического здоровья : материалы III Международной научно-практической конференции, Москва, 05–07 октября 2022 года. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2022. – С. 763-771. – EDN RCKWGH. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50447500

Ульянина О.А., Ермолаева А.В., Тимур О.Ю. Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации // Психологические проблемы. Социально-психологические последствия войны: материалы международной конференции (Ереван, 21-22 октября 2022 г.). – С. 109–116. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=56353454

Ульянина, О. А. Личностная компетентность специалистов правоохранительной сферы: психотехнологии формирования в образовательных организациях высшего образования / О. А. Ульянина. – Москва : ООО «Научно-издательский центр ИНФРА-М», 2022. – 220 с. – ISBN 978-5-369-01884-2. – DOI 10.29039/01884-2. – EDN FWEOUS. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47270257

Ермолаева, А. В. Основные принципы составления психолого-педагогических программ, направленных на сопровождение психологического здоровья несовершеннолетних / А. В. Ермолаева // Психологическое здоровье: ожидания и ресурсы : сборник материалов I Всероссийской (национальной) научно-практической конференции, Армавир, 10 октября 2023 года / Армавирский государственный педагогический университет. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2023. – С. 197-199. – EDN DPFDYB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54723555

Ермолаева, А. В. Программа психолого-педагогического сопровождения с целью формирования совладающего поведения обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации / А. В. Ермолаева // Актуальные проблемы современной психологии образования : материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения И. Ф. Мягкова, Воронеж, 18–19 сентября 2023 года. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2023. – С. 168-172. – EDN BCVVQK. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=56353454

Профессиональная деятельность педагога-психолога: организационные основы и протоколы работы / О. Л. Юрчук, О. А. Ульянина, Ю. В. Тукфеева, Н. Н. Дмитриева, Е. А. Никифорова, О. М. Хазимуллин, К. Г. Семенова, А. П. Трофимова : ООО "Издательский Центр РИОР", 2023. – 76 с. – ISBN 978-5-369-02123-1. – DOI 10.29039/02123-1. – EDN ZRRXLR. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=56761896

Ульянина, О. А. Актуализация профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»: содержательный анализ / О. А. Ульянина, Ю. В. Тукфеева, К. Г. Семенова // Вестник практической психологии образования. – 2023. – Т. 20, № 3. – С. 90-101. – DOI 10.17759/bppe.2023200307. – EDN NESMUO. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2023_n3/bppe_2023_n3_Ulyanina_et_al.pdf

«Неделя психологии» как эффективный инструмент психологического просвещения участников образовательных отношений: методика и организация / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Е. А. Никифорова [и др.] // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21, № 1. – С. 135-147. – DOI 10.17759/bppe.2024210111. – EDN PSBFDR. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n1/bppe_2024_n1_Ulyanina_Yurchuk_Nikiforova_et_al.pdf

Актуальное состояние и перспективы развития психологической службы в педагогических вузах России / О. А. Ульянина, Е. А. Никифорова, О. А. Тараненко [и др.] // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21, № 4. – С. 69-84. – DOI 10.17759/bppe.2024210408. – EDN SMFSVL. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n4/bppe_2024_n4_Ulyanina_Nikiforova_et_al.pdf

Всероссийский съезд психологических служб в системе образования Российской Федерации как единое пространство, объединяющее профессионалов / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Ю. В. Тукфеева [и др.] // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21, № 1. – С. 148-161. – DOI 10.17759/bppe.2024210112. – EDN EKEBGQ. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n1/Ulyanina_Yurchuk_Tukfeeva_et_al

Основные направления развития психологической службы в системе образования Российской Федерации: региональный опыт планирования / О. А. Ульянина, Ю. В. Тукфеева, К. Г. Семенова, А. П. Трофимова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2024. – № 1(184). – С. 10-19. – EDN GSQNVH. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=63893572

Применение функционального подхода к разработке модели психологической службы в системе общего и среднего профессионального образования / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Ю. В. Тукфеева [и др.] // Социальные науки и детство. – 2024. – Т. 5, № 2. – С. 22-38. – DOI 10.17759/ssc.2024050202. – EDN CELMZJ. URL: https://psyjournals.ru/journals/ssc/archive/2024_n2/Ulyanina_Yurchuk_Tukfeeva_et_al

Функциональная модель психологической службы в системе образования: направления деятельности и ее организационно-правовое регулирование / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Ю. В. Тукфеева [и др.] // Психолого-педагогические исследования. – 2024. – Т. 16, № 3. – С. 174-196. – DOI 10.17759/psyedu.2024160311. – EDN LQVIZK. URL: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2024_n3/psyedu_2024_n3_Ulyanina_Yurchuk_et_al.pdf

Кадровое обеспечение психолого-педагогического сопровождения в системе общего образования и среднего профессионального образования / Ю. В. Тукфеева, Т. П. Кнышева, А. П. Трофимова [и др.] // Психолого-педагогические исследования. – 2025. – Том 17, № 1. – С. 81–99. – DOI:10.17759/psyedu.2025170106. URL: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2025_n1/psyedu_2025_n1_Tukfeeva_et_al.pdf

Критерии оценки эффективности деятельности психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования / О. А. Ульянина, Ю. В. Тукфеева, К. Г. Семенова, А. П. Трофимова // Вестник практической психологии образования. – 2025. – Том 22, № 1. – С. 33–49. – DOI:10.17759/bppe.2025220104. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2025_n1/bppe_2025_n1_Ulyanina_et_al.pdf

Особенности профессиональной подготовки педагогов-психологов и социальных педагогов в России / О. А. Ульянина, Ю. В. Тукфеева, К. Г. Семенова, А. П. Трофимова // Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). – 2025. – № 1(21). – С. 30–40. – DOI:10.17853/2686-8970-2025-1-30-40. URL: https://elar.uspu.ru/bitstream/ru-uspu/46481/1/insight_2025_01_006.pdf

Оценка уровня эффективности деятельности психологической службы в системе образования в Российской Федерации / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук [и др.] // Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2025. – Том 11, № 3. – С. 106–118. – DOI:10.18413/2313-8971-2025-11-3-0-8. URL: https://rrpedagogy.ru/journal/article/3872/

Паршутина, Л. А. Проблемы внедрения научно-методических и психологических знаний в педагогическую практику учителя / Л. А. Паршутина, О. Л. Юрчук // Современный ученый. – 2025. – № 12. – С. 245–253. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=85470658

Региональный опыт планирования развития психолого-педагогической помощи в системе образования в субъектах Российской Федерации / О. А. Ульянина, Ю. В. Тукфеева, А. П. Трофимова, А. К. Розвезева // Донецкие чтения – 2025: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: Материалы X Международной научной конференции, посвященной 60-летию создания Донецкого научного центра (г. Донецк, 05–07 ноября 2025 г.). – Донецк: Донецкий государственный университет, 2025. – С. 386–388. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=88351616 (дата обращения: 30.12.2025). URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=88351616

Вакуленко, А. Г. Академическая мотивация, совладание и учебные трудности у студентов / А. Г. Вакуленко, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 70-76. – EDN GUGXEB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53214818

Пиджоян, А. В. Саморегуляция и переживания в деятельности у взрослых, занятых творчеством / А. В. Пиджоян, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 243-250. – EDN DQFPAT. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53591890

Трофимова, А. П. Исследование представлений о психологических границах и их нарушении: качественный анализ ответов студентов российских образовательных учреждений / А. П. Трофимова // Актуальные проблемы теории и практики психологических, психолого-педагогических, педагогических и лингводидактических исследований : МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ, Мытищи, 13–14 апреля 2022 года. – Москва: Московский государственный областной университет, 2022. – С. 771-776. – EDN CUJBBI. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49803601

Тукфеева, Ю. В. Функциональная грамотность: креативное мышление подростков как формирующий фактор профессионального самоопределения (на примере обучающихся в 9-х классах) / Ю. В. Тукфеева, Т. П. Кнышева, И. Д. Рыжова // Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Международной научно-практической конференции. – 2022. – № 10. – С. 353-359. – EDN GYSFST. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50284805

Борисенко, Е. В. Мотивационно-смысловые характеристики участия в секстинге несовершеннолетних девочек / Е. В. Борисенко, Е. Г. Дозорцева // Психология и право. – 2023. – Т. 13, № 3. – С. 3-15. – DOI 10.17759/psylaw.2023130301. – EDN INZZHH. URL: https://psyjournals.ru/journals/psylaw/archive/2023_n3/psylaw_2023_n3_Borisenko_Dozortseva.pdf

Социально-психологический портрет современного студента педагогического направления подготовки / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Е. А. Никифорова, Т. П. Кнышева, Е. В. Борисенко // Психолого-педагогические исследования. – 2023. – Т. 15, № 4. – С. 3-24. – DOI 10.17759/psyedu.2023150401. – EDN JYOJGN. URL: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2023_n4/psyedu_2023_n4_Ulyanina_et_al.pdf

Ульянина, О. А. Особенности адаптации студентов педагогического направления подготовки / О. А. Ульянина, Е. А. Никифорова // Современный учитель - взгляд в будущее : Материалы Международного научно-образовательного форума. В 2-х частях, Екатеринбург, 21–22 ноября 2024 года. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2024. – С. 393-400. – EDN TCDKAW. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=75979081

Алеферова, К. Ю. Использование игровой деятельности в развитии познавательных процессов у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра / К. Ю. Алеферова, И. В. Новгородцева // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования : сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции с Международным участием, Киров, 16 апреля 2022 года. – Киров: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кировский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2022. – С. 105-110. – EDN XGFZIJ. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49745541

Грекова, И. В. стимуляция речи детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра методами АВА-терапии / И. В. Грекова, И. В. Новгородцева // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования : сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции с Международным участием, Киров, 16 апреля 2022 года. – Киров: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кировский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2022. – С. 166-172. – EDN FNNVAI. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49745565

Демьянова, И. А. Взаимосвязь особенностей материнско-детских отношений с моделями поведения в конфликте у подростков / И. А. Демьянова, А. М. В. Плугару, А. П. Трофимова // Интеграция психологической науки и практики: основные проблемы и новые перспективы развития : сборник трудов Международной научно-практической конференции, Мытищи, 10 февраля 2022 года. – Санкт-Петербург: ООО "НИЦ АРТ", 2022. – С. 31-35. – EDN GBJSNO. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=48121230

Шубина, Э. Ш. Стимуляция речи у детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра двигательной имитацией / Э. Ш. Шубина, И. В. Новгородцева // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования : сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции с Международным участием, Киров, 16 апреля 2022 года. – Киров: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кировский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2022. – С. 210-216. – EDN NNTNGS. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49745663

Ткаченко, Н. С. Множественный регрессионный анализ влияния стиля материнского воспитания на психологическую готовность ребенка к обучению в школе / Н. С. Ткаченко, О. Е. Панич, Л. В. Годовникова // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 79-2. – С. 455-458. – EDN CDOIUU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54051928

Тукфеева, Ю. В. Влияние проблемной семьи на формирование эмоционального интеллекта ребенка / Ю. В. Тукфеева, В. Г. Крышко // Экстремальная психология в экстремальном мире : Тезисы статей III научного форума с международным участием, Москва, 24–25 ноября 2023 года. – Москва: ООО "Издательство "Спутник+", 2024. – С. 307-310. – EDN AQYABI. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69138880

Федорова, М. Д. Субъективное благополучие, выученный оптимизм и выученная беспомощность у взрослых, выросших в дисфункциональных семьях / М. Д. Федорова, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение) : Материалы X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 08–09 декабря 2023 года. – Москва: МГППУ, 2024. – С. 444-446. – EDN YWMKRE. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=69103484

Ермолаева А.В. «Активное слушание как метод работы с кризисным обращением на Телефоне доверия» // Сборник: Телефон доверия как средство помощи детям, родителям, педагогам: Материалы всероссийской научно-практической конференции. / Под ред. А.Ю. Коджаспирова – М.: МГППУ, 2010. – 240 с. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/helpline/contents/helpline_40507.pdf

Телефон доверия как средство помощи детям, родителям, педагогам. Материалы Всероссийской научно-практической конференции 11-12 ноября 2010г. Сборник статей под ред. Ермолаевой А.В. и соавт., М., изд: МГППУ, 2010. URL: https://rusneb.ru/catalog/000200_000018_RU_NLR_bibl_1724464/

Ермолаева А.В. «Экстренное психологическое консультирование на телефоне доверия: практические методы и техники работы с кризисными абонентами: Методическое пособие для консультантов Телефонов доверия». – М.: Экон-информ, 2011. – 71 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=20113683

Коджаспиров А.Ю., Ермолаева А.В., Иванцов О.В., Геронимус И.А. «Методы и критерии повышения эффективности деятельности специалистов, оказывающих экстренную психологическую помощь средствами телефонного консультирования: Методическое пособие для руководителей и консультантов Телефонов доверия». – М.: Экон-информ, 2011. – 209 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25733967

Ермолаева А.В. «Специфика применения метода беспристрастное оценивание в кризисном телефонном консультировании» Психологическая помощь социально-незащищенным лицам с использованием дистантных технологий: Материалы II международной научно-практической конференции, Москва, 21-22 февраля 2012 года. / под ред. А.Б. Айсмонтаа, В.Ю. Меновщикова. – М.: МГППУ, 2012/ - 266 c. стр.128-132 ISBN 978-5-94051-107-6. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=23852512

Ермолаева А.В. «Практика работы с кризисными состояниями личности на телефоне доверия: Методическое пособие для консультантов телефонов доверия». – Немецкая национальная библиотека: Изд-во Palmarium Academic Publishing, 2012. – 86 с. ISBN 978-3-8473-9457-0. URL: https://bookmix.ru/book.phtml?id=2292857

Ермолаева А.В. «Повышение эффективности деятельности консультантов, работающих на Телефоне доверия» // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение): Материалы III Международной научно-практической конференции, Москва, 27-28 февраля 2013 г. / под ред. Б.Б. Айсмонтаса, В.Ю. Меновщикова. – М.: МГППУ, 2013. – с. 129-133 ISBN 978-5-94051-133-7. URL: https://fdomgppu.ru/sites/default/files/Психологическая%20помощь%20социально%20незащищенным%20лицам%20Материалы%20конференции%202013%20г..pdf

Ермолаева А.В. «Эффективные техники телефонного консультирования, использующиеся на этапе проработки проблемы» // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение). Тезисы и статьи участников IV Международной научно-практической конференции. Московский городской психолого-педагогический университет. 2014. - Издательство: МГППУ (Москва). – с. 219-223. URL: https://fdo.mgppu.ru/_site_fdomgppu/conference/2014/sbornik27-28.02.2014.pdf

Вихристюк О.В., Гаязова Л.А., Ермолаева А.В. Модель подготовки и сопровождения специалистов детского телефона доверия в системе дополнительного образования [Электронный ресурс] // Психология и право. 2019. Том 9. № 3. С. 84–97. doi:10.17759/psylaw.2019090307. URL: https://psyjournals.ru/journals/psylaw/archive/2019_n3/109342

Ермолаева А.В., под ред. Вихристюк О.В. Рабочая тетрадь консультанта детского телефона доверия: основные алгоритмы работы. Информационно-методический сборник. Часть 1. Москва: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2019. – 45 с. ISBN: 978-5-90-363-354-8. URL: https://fond-detyam.ru/upload/iblock/c3b/an1bwrawboh1loji5omeedn0dr2yghdb/Rabochaya-tetrad-konsultanta-detskogo-telefona-doveriya-osnovnye-algoritmy-raboty.-Informatsionno_metodicheskiy-sbornik-CHast-1.pdf

Ермолаева А.В. Рабочая тетрадь консультанта детского телефона доверия: основные алгоритмы работы. Информационно-методический сборник. Часть 2. – Москва: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2020– 52 с. URL: https://psychlib.ru/resource/pdf/documents/ERt-2020/ERt-029.pdf

Ермолаева, А. В. Детский телефон доверия: основы дистанционного психологического консультирования : Информационно-методическое пособие для специалистов служб Детского телефона доверия / А. В. Ермолаева. – Москва : АО «Первая Образцовая типография», 2021. – 312 с. – ISBN 978-5-7164-1107-4. – EDN RJMEPN. URL: https://psychlib.ru/resource/pdf/documents/EDt-2021/EDt-312.pdf

Вихристюк О.В., Ульянина О.А., Гаязова Л.А., Ермолаева А.В., Файзуллина К.А., Логинова Е.А. Модель оказания экстренной психологической помощи пострадавшим в чрезвычайных происшествиях и кризисных ситуациях: зарубежный и отечественный опыт [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2022. Том 19. No 1. C. 87–98. DOI:10.17759/bppe.2022190108. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2022_n1/Vikhristyuk_et_al

Ульянина О.А., Гаязова Л.А., Ермолаева А.В., Файзуллина К.А. Экстренная психологическая помощь в системе образования: современное состояние // Психологическая наука и образование. 2022. Том 27. № 4. С. 88–99. doi:10.17759/pse.2022270409. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2022_n4/Ulyanina_et_al

Ермолаева, А. В. Рабочая тетрадь консультанта детского телефона доверия: основные алгоритмы работы Информационно-методический сборник / А. В. Ермолаева. – Москва : Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2022. – 52 с. – ISBN 978-5-7164-1199-9. – EDN HCNTPK. URL: https://psychlib.ru/resource/pdf/documents/ERt-2020/ERt-023.pdf

Ермолаева А.В., Файзуллина К.А., Хайрова З.Р., Тукфеева Ю.В., Никифорова Е.А., Курбанова В.В., Рыжова И.Д., Семенова К.Г., Тимур О.Ю., Гаязова Л.А. Организация деятельности по оказанию экстренной психологической помощи обучающимся в системе образования: учебно-методическое пособие / под ред. О.А. Ульяниной. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2022. – 82 с. – ISBN 978-5-907672-03-1. URL: https://mgppu.ru/resources/files/ucheb-metod%20pos/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D1%8D%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf?ysclid=m488ybhmja721533433

Рабочая тетрадь консультанта детского телефона доверия: алгоритмы работы с кризисными обращениями. Информационно-методический сборник. Часть 4. / Ермолаева А.В. – Москва: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2023. – 56 с. URL: https://fond-detyam.ru/upload/iblock/a92/iza5bjw3ukcwra2bh2qq0fyo84trmzfo/Rabochaya-tetrad-konsultanta-detskogo-telefona-doveriya-osnovnye-algoritmy-raboty.-CHast-4.pdf

Ермолаева, А. В. Основные принципы составления психолого-педагогических программ, направленных на сопровождение психологического здоровья несовершеннолетних / А. В. Ермолаева // Психологическое здоровье: ожидания и ресурсы : сборник материалов I Всероссийской (национальной) научно-практической конференции, Армавир, 10 октября 2023 года / Армавирский государственный педагогический университет. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2023. – С. 197-199. – EDN DPFDYB. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54723555

Организация деятельности педагога-психолога (психолога в сфере образования) в образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы и образовательные программы среднего профессионального образования, и центрах психолого педагогической, медицинской и социальной помощи: методические рекомендации / [коллектив авторов; под общей редакцией А. В. Ермолаевой; научный редактор О. А. Ульянина]; — Москва: МГППУ, 2023. — 115 с.

Ермолаева, А. В. Анализ действующих алгоритмов межведомственного взаимодействия в реализации системы профилактики асоциальных явлений в детской и молодежной среде, включающий организации, осуществляющие дистанционную психологическую помощь / Взаимодействие органов государственной власти, местного самоуправления и образовательных организаций в сфере противодействия и профилактики асоциальных явлений в молодежной среде : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Уфа, 18–19 апреля 2024 г.). — Уфа : Изд-во БИСТ (филиала) ОУП ВО «АТиСО», 2024 — 26-35 с. URL: https://ufabist.ru/wp-content/uploads/2024/05/Sbornik-konferen_Vzaimodeistvie_st.pdf

Ульянина О.А., Ермолаева А.В., Волков Д.С., Комолова О.С. Модель психологического сопровождения семей участников (ветеранов) специальной военной операции / под общей редакцией О.А. Ульяниной. М.: МГППУ, 2024.— 40 с. URL: https://iro86.ru/images/2024/2025/Документы/5_Модель_психологического_сопровождения_семей_участников_СВО_О.А.Ульянина_2024.pdf

Ермолаева А.В. Рабочая тетрадь консультанта детского телефона доверия: алгоритмы психологического консультирования абонентов по вопросам детско-родительских отношений. Информационно-методическое пособие. Часть 5. / Ермолаева А.В. – М.: АО «Первая Образцовая типография», 2024. - 44 с. ISBN 978-5-7164-1398-6. URL: https://fond-detyam.ru/upload/iblock/ecf/dx8kxvmb6i70es3d2swe17a2u4o6le10/Rabochaya-tetrad-konsultanta-detskogo-telefona-doveriya.-CHast-5.pdf

Создание и обеспечение системы экстренной и кризисной психологической помощи в составе психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования: методические рекомендации / О.А. Ульянина, О.Л. Юрчук, А.В. Ермолаева, Я.А. Онкамо, Н.Н. Филатова. — Москва: МГППУ, 2024. — 170 с. ISBN 978-5-94051-304-9. URL: https://mgppu.ru/resources/files/fkc_metod/fkc_books/МР%20ЭПП%20ФКЦ.pdf

Система оказания экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений: опыт специалистов Федерального координационного центра по обеспечению психологической службы в системе образования Российской Федерации / О. А. Ульянина, А. В. Ермолаева, Д. С. Волков [и др.] // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21, № 4. – С. 140-151. – DOI 10.17759/bppe.2024210415. – EDN KVQKCU. (Статья ВАК). URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n4/Ulyanina_Ermolaeva_et_al

Рабочая тетрадь консультанта детского телефона доверия: комплексный анализ сложных случаев в практике телефона доверия. Информационно–методическое пособие. Часть 6. / Ермолаева А.В. – Москва: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2025. – 76 с. URL: https://fond-detyam.ru/upload/iblock/3bf/anfw8gxbgt8cgl51nxfr4zr1nwfscyz1/Рабочая%20тетрадь%20ДТД%206.pdf

Методические рекомендации по организации психологического сопровождения обучающихся образовательных организаций высшего образования, подведомственных Министерству просвещения Российской Федерации / О.А. Ульянина, О.Л. Юрчук, А.В. Ермолаева, Е.А. Никифорова, Н.Н. Филатова, Л.А. Александрова, С.О. Дмитриева, О.Е. Панич, О.А. Тараненко, А.А. Федонкина. — Москва: МГППУ, 2025. — 213 с. URL: https://mgppu.ru/resources/files/fkc_metod/МР%20Педвузы%20ФКЦ%20ISBN%20%281%29.pdf

Ермолаева, А. В. Ключевые ориентиры психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних из семей участников (ветеранов) боевых действий в условиях общеобразовательной организации» Приверженность вопросам психического здоровья: материалы VI Международной научно-практической конференции : в трех частях. Москва, РУДН, 24–26 октября 2025 г. / под редакцией О. Б. Михайловой, Е. Б. Башкина.. – Москва : РУДН, 2025.

Ермолаева, А. В. Кризисные компетенции педагога-психолога как необходимый компонент психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений / А. В. Ермолаева // Психологическое здоровье: ожидания и ресурсы : Сборник материалов III Всероссийской (национальной) научно-практической конференции, Армавир, 10 октября 2025 года. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2025. – С. 85-91. – EDN AZHAFD. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=83192026

Стадеенко, Е. В. Эффективность нейропсихологической коррекции когнитивных нарушений у пациентов, перенесших острое нарушение мозгового кровообращения / Е. В. Стадеенко, И. В. Новгородцева // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования : сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции с Международным участием, Киров, 16 апреля 2022 года. – Киров: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кировский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2022. – С. 199-204. – EDN IYRGNP. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49745665

Kamalova, L. A. Mechanisms for the formation of empathic culture of students of pedagogical and medical universities / L. A. Kamalova, I. V. Novgorodtseva // Acta Scientiarum - Education. – 2023. – Vol. 46, No. 1. – P. e67944. – DOI 10.4025/actascieduc.v46i1.67944. – EDN IPZKPC. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=66891190

Peculiarities of empathy in medical students / I. V. Novgorodtseva, E. D. Lyangasova, D. D. Semenishcheva, A. I. Bardovskaya // Topical issues of the history of medicine in russia and other countries of the world : A Collection of Articles of the Research-to-Practice Conference with International Participation, Kirov, 11 мая 2023 года. Vol. II. – Kirov: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кировский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2023. – P. 41-43. – EDN VESSZU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54323058

Ульянина, О. А. Экстренная психологическая помощь несовершеннолетним: региональная практика и международный опыт / О. А. Ульянина, О. Я. Гаврилова, О. Ю. Тимур // Экстремальная психология в экстремальном мире : Материалы II Международного научного Форума, Москва, 29–30 октября 2021 года / Под редакцией В.М. Позднякова, В.И. Екимовой, А.В. Кокурина, А.В. Сечко. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – С. 243-249. – EDN VSQOLN.

Ермолаева, А. В. Личностные переживания детей по поводу внешности и своей физической привлекательности в обращениях на детский телефон доверия / А. В. Ермолаева // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 11-16. – EDN GAVEMG. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53113492

Модель оказания экстренной психологической помощи пострадавшим в чрезвычайных происшествиях и кризисных ситуациях: зарубежный и отечественный опыт / О. В. Вихристюк, О. А. Ульянина, Л. А. Гаязова, А.В. Ермолаева, К.А. Файзуллина, Е.А. Логинова // Вестник практической психологии образования. – 2022. – Т. 19, № S1. – С. 87-98. – EDN EXIVIP. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2022_n1/bppe_2022_n1_Vikhristyuk_et_al.pdf

Насилие в отношении детей. Работа с семьей и ребенком : пособие для электронного учебно-методического комплекса / О. В. Вихристюк, Л. А. Гаязова, Э. Ш. Гарифулина, Н. В. Дворянчиков, В. В. Дерябина, А. В. Ермолаева, О. П. Киселева, Ю. Куоканнен, О. И. Леонова, З. В. Луковцева, А. А. Марголис, Е. В. Нуцкова, В. А. Пимонов, Н. В. Путинцева, В. В. Рубцов, Е. В. Стратийчук, Р. В. Чиркина, Е. М. Шпагина, Arnon Bentovim, Jenny Gray, Stephen Pizzey; под ред. Е. Г. Дозорцева, Г. В. Семья. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 421 с. – ISBN 978-5-94051-256-1. – EDN BYAPSJ. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/violence_against_children_2022/violence_against_children_2022.pdf

Новгородцева, И. В. модель формирования профессионально-коммуникативной компетентности будущих клинических психологов / И. В. Новгородцева // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования : сборник материалов VI Всероссийской научно-практической конференции с Международным участием, Киров, 16 апреля 2022 года. – Киров: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кировский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2022. – С. 29-31. – EDN SCTJCP. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49745530

Одинцова, М. А. СОРЕ-30: психометрические свойства краткой версии русскоязычной методики оценки копинг-стратегий / М. А. Одинцова, Н. П. Радчикова, Л. А. Александрова // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. – 2022. – № 4. – С. 247-275. – DOI 10.11621/vsp.2022.04.11. – EDN VSPZXI. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sore-30-psihometricheskie-svoystva-kratkoy-versii-russkoyazychnoy-metodiki-otsenki-koping-strategiy/viewer

Организация деятельности по оказанию экстренной психологической помощи обучающимся в системе образования : Учебно-методическое пособие / А. В. Ермолаева, К. А. Файзуллина, З. Р. Хайрова, Ю. В. Тукфеева, Е. А. Никифорова, В. В. Курбанова, И. Д. Рыжова, К. Г. Семенова, О. Ю. Тимур, Л. А. Гаязова. – Москва : Издательский дом "Научная библиотека", 2022. – 68 с. – ISBN 978-5-907672-03-1. – DOI 10.36871/978-5-907672-03-1. – EDN MOXNEO. URL: https://mgppu.ru/resources/files/ucheb-metod%20pos/%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D1%8D%D0%BA%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D0%B8%20%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F%20%D0%B2%20%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf

Отечественный и зарубежный опыт оказания экстренной психологической помощи населению / О. А. Ульянина, Л. А. Гаязова, К. А. Файзуллина, Е.А. Никифорова, К.Г. Семенова // Современная зарубежная психология. – 2022. – Т. 11, № 3. – С. 114-126. – DOI 10.17759/jmfp.2022110311. – EDN CFZIUY. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49618149

Психологические последствия кризисных ситуаций и зарубежная практика оказания экстренной психологической помощи / А. В. Ермолаева, К. А. Файзуллина, Ю. В. Тукфеева, И. Д. Рыжова, К. Г. Семенова, В. В. Курбанова // Приверженность вопросам психического здоровья : материалы III Международной научно-практической конференции, Москва, 05–07 октября 2022 года. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2022. – С. 732-738. – EDN OMIDSB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50447495

Ульянина, О. А. Защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от насилия и жестокого обращения: правовые основания и психологическая помощь / О. А. Ульянина, О. Я. Гаврилова, О. Ю. Тимур. – Москва : Издательский Центр РИОР, 2022. – 158 с. – ISBN 978-5-369-02085-2. – DOI 10.29039/02085-2. – EDN MWUSDZ. URL: https://publications.hse.ru/pubs/share/direct/551544923.pdf

Ульянина, О. А. Особенности оказания психологической помощи вынужденным переселенцам в пунктах временного размещения на приграничных территориях Российской Федерации / О. А. Ульянина, З. Р. Хайрова, Е. В. Гаврилова // Профессионализм и безопасность: состояние и перспективы востребованности достижений психологии : Материалы Международной научно-практической конференции, Москва, 25 ноября 2022 года / Под редакцией В.М. Позднякова, В.Е. Петрова. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – С. 17-23. – EDN UDVENF. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54128525

Экстренная психологическая помощь в системе образования: современное состояние / О. А. Ульянина, Л. А. Гаязова, А. В. Ермолаева, К. А. Файзуллина // Психологическая наука и образование. – 2022. – Т. 27, № 4. – С. 88-99. – DOI 10.17759/pse.2022270409. – EDN FARLIQ. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2022_n4/pse_2022_n4_Ulyanina_et_al.pdf

Ulyanina, O. A. Features of the Current State of Students in Regions with High Involvement in the Consequences of Hostilities / O. A. Ulyanina, L. A. Aleksandrova, S. O. Dmitrieva // Social Psychology and Society. – 2023. – DOI 10.17759/sps.2024000001. – EDN CISTGD. URL: https://psyjournals.ru/en/journals/sps/archive/2024_n1/Ulyanina_et_al

Александрова, Л. А. Опыт разработки инструментов скрининга для оценки состояния детей, вовлеченных в последствия боевых действий / Л. А. Александрова // Экстремальная психология в экстремальном мире : Материалы III научного форума с международным участием, Москва, 24–25 ноября 2023 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – С. 52-56. – EDN SGERRO. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=62416500

Дозорцева, Е. Г. Модели организации помощи детям, пострадавшим от насилия (зарубежный опыт) / Е. Г. Дозорцева, Е. В. Борисенко // Психология и право. – 2023. – Т. 4, № 13. – С. 239-251. – DOI 10.17759/psylaw.2023130417. – EDN ZYFZEI. URL: https://psyjournals.ru/journals/psylaw/archive/2023_n4/psylaw_2023_n4_Dozortseva_Borisenko.pdf

Ермолаева, А. В. Возрастно-психологические особенности переживания детьми травматического стресса / А. В. Ермолаева // Приверженность вопросам психического здоровья : материалы IV Международной научно-практической конференции, Москва, 05–07 октября 2023 года. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2023. – С. 428-432. – EDN IILDHM. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60783958

Ермолаева, А. В. Особенности межкультурной адаптации обучающихся общеобразовательных организаций, находящихся в трудной жизненной ситуации в период проведения специальной военной операции / А. В. Ермолаева // Социально-психологические Проблемы просоциального поведения современного поколения детей и молодежи : Материалы II всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Симферополь - Севастополь, 28–30 сентября 2023 года. – Симферополь: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2023. – С. 449-456. – EDN BXIPUM. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54784389

Ермолаева, А. В. Феноменологические различия между посттравматическим стрессовым расстройством и комплексным посттравматическим стрессовым расстройством в зарубежной литературе / А. В. Ермолаева // Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований : Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 90-летию со дня рождения А. В. Брушлинского и 300-летию основания Российской академии наук, Москва, 12–14 октября 2023 года. – Москва: Институт психологии РАН, 2023. – С. 1174-1178. – EDN YMMZHY. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54938396

Компетентностный подход в процедуре оценки (самооценки) компетенций специалистов, готовых к оказанию экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений / О. А. Ульянина, З. Р. Хайрова, А. А. Федонкина, Г. С. Банников, К. А. Файзуллина // Вестник практической психологии образования. – 2023. – Т. 20, № 2. – С. 26-34. – DOI 10.17759/bppe.2023200202. – EDN YOSBQM. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2023_n2/bppe_2023_n2_Ulyanina_Khayrova_et_al.pdf

Новгородцева, И. В. Психология переживания ребенком горя и утраты. Как и чем могут помочь родители / И. В. Новгородцева // Детская психиатрия в фарватере современных медико-социальных проблем : материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Киров, 12–13 октября 2023 года. – Киров: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Кировский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2023. – С. 84-86. – EDN ELBMMP. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=59066509

Панич, О. Е. Особенности временной перспективы юношей в состоянии стресса (на материале студентов Белгородской области) / О. Е. Панич // Экстремальная психология в экстремальном мире : Материалы III научного форума с международным участием, Москва, 24–25 ноября 2023 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – С. 257-262. – EDN CICLBL. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=63364198

Панич, О. Е. Психологические проявления травматического стресса в юношеском возрасте (на примере студентов Белгородской области) / О. Е. Панич // Вестник Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет). Серия прикладных научных дисциплин. – 2023. – № 2. – С. 175-190. – EDN CDBWPH. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60774487

Содержательные аспекты процедуры оценки (самооценки) компетенций специалистов, готовых к оказанию экстренной и кризисной психологической помощи участникам образовательных отношений / О. А. Ульянина, А. С. Поляков, К. А. Файзуллина, Е. В. Борисенко, Е. А. Никифорова, О. В. Вихристюк // Вестник практической психологии образования. – 2023. – Т. 20, № 2. – С. 35-46. – DOI 10.17759/bppe.2023200203. – EDN DPTMED. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2023_n2/bppe_2023_n2_Ulyanina_Polyakov_et_al.pdf

Ульянина, О. А. Комплексный подход в сопровождении детей, пострадавших в результате военных действий / О. А. Ульянина, О. В. Вихристюк // Приверженность вопросам психического здоровья : материалы IV Международной научно-практической конференции, Москва, 05–07 октября 2023 года. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2023. – С. 440-444. – EDN EGPLBD. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60783961

Ульянина, О. А. Организация системы межведомственного адресного сопровождения участников специальной военной операции и членов их семей / О. А. Ульянина, Н. Н. Дмитриева, Р. А. Прокопишин // Актуальные проблемы экстремальной и кризисной психологии : Материалы V Всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 06–07 апреля 2023 года / Отв. редактор И.А. Ершова. – Екатеринбург: Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2023. – С. 76-84. – EDN PVHGLJ. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/124863/1/978-5-7996-3701-9_2023_030.pdf

Ульянина, О. А. Социально-психологические особенности детей-свидетелей военных действий глазами родителей / О. А. Ульянина, О. В. Вихристюк // Экстремальная психология в экстремальном мире : Материалы III научного форума с международным участием, Москва, 24–25 ноября 2023 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – С. 34-39. – EDN XGTRQV. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=62416496

Александрова, Л. А. Дети в условиях войны: обзор зарубежных исследований / Л. А. Александрова, С. О. Дмитриева // Современная зарубежная психология. – 2024. – Т. 13, № 1. – С. 139-149. – DOI 10.17759/jmfp.2024130113. – EDN NCFHIW. URL: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2024_n1/jmfp_2024_n1_Aleksandrova_Dmitrieva.pdf

Ермолаева, А. В. Кризисное дистанционное консультирование на телефоне доверия как значимый ресурс в повышении доступности качественной психологической помощи участникам образовательных отношений / А. В. Ермолаева, Е. В. Вершинкина // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21, № 1. – С. 60-71. – DOI 10.17759/bppe.2024210105. – EDN PUAHQS. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n1/bppe_2024_n1_Ermolaeva_Vershinkina.pdf

Ермолаева, А. В. Организация оказания экстренной и кризисной психологической помощи семьям, находящимся в пунктах временного размещения / А. В. Ермолаева // Эмоциональное благополучие субъектов образовательной среды : Материалы международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 17–18 октября 2024 года. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2024. – С. 107-115. – EDN JEKOJK.

Лагунова, А. С. Изучение психоэмоционального состояния обучающихся после вооруженного нападения на образовательную организацию / А. С. Лагунова, М. О. Аганина // Экстремальная психология: интеграция науки и практики: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (г. Москва, 19 декабря 2024 г.). – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – С. 239–245. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=80235498

Модель психологического сопровождения семей участников (ветеранов) специальной военной операции Методические рекомендации : Методические рекомендации / О. А. Ульянина, А. В. Ермолаева, Д. С. Волков, О. С. Комолова. – Москва : ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 2024. – 40 с. – ISBN 978-5-94051-327-8. – EDN KVXSNS. URL: https://mgppu.ru/resources/files/fkc_metod/fkc_books/%D0%90%D0%A1%D0%98%20%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%20%D0%A1%D0%92%D0%9E%20%281%29.pdf

Панич, О. Е. Особенности базовых убеждений молодежи с травматическим опытом на примере жителей Белгорода и Донецка / О. Е. Панич, М. А. Разенков // Вестник Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет). Серия прикладных научных дисциплин. – 2024. – № 2. – С. 122-133. – DOI 10.69540/2949-4079.2024.99.16.001. – EDN BNTIXA. URL: https://vestnikpnd-mgutm.ru/wp-content/uploads/2024/06/11-to-print-122-133-%D0%9F%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%87-%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2.pdf

Панич, О. Е. Профилактика травматического стресса у студентов, проживающих на территориях вовлеченных в последствия боевых действий (апробация программы) / О. Е. Панич, М. И. Розенова // Медицинская психология на страже здоровья страны : сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции, посвященной 89-летию КГМУ, 25-летию факультета клинической психологии, Году семьи, Курск, 31 мая 2024 года. – Курск: Курский государственный медицинский университет, 2024. – С. 179-182. – EDN GQVADB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=67904002

Психологическая помощь детям, пострадавшим в результате боевых действий / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, О. М. Хазимуллин [и др.] // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21, № 1. – С. 72-85. – DOI 10.17759/bppe.2024210106. – EDN PCICEM. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n1/bppe_2024_n1_Ulyanina_et_al.pdf

Создание и обеспечение системы экстренной и кризисной психологической помощи в составе психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования: методические рекомендации / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, А. В. Ермолаева, Я. А. Онкамо, Н. Н. Филатова. — Москва: МГППУ, 2024. — 170 с. ISBN 978-5-94051-304-9. URL: https://mgppu.ru/resources/files/fkc_metod/fkc_books/%D0%9C%D0%A0%20%D0%AD%D0%9F%D0%9F%20%D0%A4%D0%9A%D0%A6.pdf

Сопровождение и реабилитация детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий: методические рекомендации / О. А. Ульянина, А. В. Ермолаева, О. Л. Юрчук, А. Ю. Коджаспиров, Н. Н. Дмитриева, А. М. Прудникова, М. О. Аганина, Е. А. Никифорова, Л. А. Александрова, С. О. Дмитриева, В. И. Маркова; под общей редакцией О. А. Ульяниной; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психолого-педагогический университет. — Москва: МГППУ, 2024. — 230 с. ISBN 978-5-94051-343-8. URL: https://mgppu.ru/resources/files/%D0%9C%D0%A0%20%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%BA%D0%B0%2B%D0%A2%D0%A1%202024.pdf

Социально-психологический портрет детей, пострадавших в результате боевых действий / О. А. Ульянина, Е. А. Никифорова, О. А. Тараненко, А. А. Шипилова // Вестник практической психологии образования. – 2024. – Т. 21, № 4. – С. 93-103. – DOI 10.17759/bppe.2024210410. – EDN AZENKW. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n4/bppe_2024_n4_Ulyanina_et_al.pdf

Ульянина, О. А. Особенности актуального состояния обучающихся 5-8 классов в регионе с высокой степенью вовлеченности в последствия боевых действий / О. А. Ульянина, Л. А. Александрова, С. О. Дмитриева // Психология XXI века: вызовы, поиски, векторы развития : Сборник материалов V Всероссийского симпозиума (с международным участием), посвященного 145-летию уголовно-исполнительной системы и 90-летию Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний, Рязань, 11–12 апреля 2024 года. – Рязань: Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний, 2024. – С. 202-210. – EDN UPKAWU. URL: https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2024_n1/sps_2024_n1_Ulyanina_et_al.pdf

Файзуллина, К. А. Жизнестойкость как ценностная категория / К. А. Файзуллина // Сибирский характер как ценность : Коллективная монография. – Красноярск : Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2024. – С. 107-118. – EDN WQJTII.

Юрчук, О. Л. Особенности адаптации детей, возвращенных из зон боевых действий / О. Л. Юрчук, Н. Н. Дмитриева // Социальная психология: вопросы теории и практики : Материалы IX Международной научно-практической конференции памяти М.Ю. Кондратьева, Москва, 15–16 мая 2024 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – С. 737-741. – EDN UUPBLG.

Особенности адаптации дошкольников, переживших последствия боевых действий / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Е. А. Никифорова, К. А. Файзуллина // Современное дошкольное образование. – 2025. – Том 19, № 6. – С. 54–66. – DOI:10.24412/2782-4519-2025-19-6-54-66. URL: https://sdo-journal.ru/journal/articles/osobennosti_adaptatsii_doshkolnikov-_perezhivshikh_posledstviya_boevykh_deystviy/

Психологические последствия травматического опыта, связанного с боевыми действиями, у младших школьников: взгляд родителей и педагогов / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Л. А. Александрова, О. А. Тараненко, Е. А. Никифорова, К. А. Файзуллина // Психологическая наука и образование. – 2025. – Том 30, № 6. – С. 36–53. – DOI:10.17759/pse.2025300603. URL: https://psyjournals.ru/journals/pse/archive/2025_n6/pse_2025_n6_Ulyanina_Yurchuk_et_al.pdf

Семья как ресурс совладания с трудной жизненной ситуацией у детей, пострадавших в результате боевых действий / О. А. Ульянина, О. Л. Юрчук, Л. А. Александрова, Е. А. Никифорова, К. А. Файзуллина // Социальная психология и общество. – 2025. – Том 16, № 4. – С. 127–147. – DOI:10.17759/sps.2025160408. URL: https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2025_n4/sps_2025_n4_Ulyanina_et_al.pdf

Ульянина, О.А. Особенности переживания детьми прямого и опосредованного травматического опыта, связанного с вооруженными конфликтами, насилием и вынужденной миграцией / О.А. Ульянина, Е.А. Никифорова, Л.А, Александрова // Современная зарубежная психология. – 2025. – Том 14, № 4. – С. 116–125. – DOI:10.17759/jmfp.2025140412. URL: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2025_n4/jmfp_2025_n4_Ulyanina_et_al.pdf

Миллер Л.В., Яковенко А.В., Лескина Е.А., Орлова Е.В. «Как помочь самому себе справиться с травмой? Практическое руководство для детей и подростков в случае получения психологической травмы при кризисных или чрезвычайных ситуациях, потери близких, насилия» Экспертиза психологической безопасности образовательной среды. Информационно-методический бюллетень Городской экспериментальной площадки второго уровня / Редакторы-составители И.А. Баева, В.В. Ковров. – М.: Экон-Информ, 2009. - №4.-96 с.

Яковенко А.В. «Особенности психологической помощи детям и младшим подросткам на стадиях переживания шока и острого горя после воздействия чрезвычайной ситуации техногенного и социального характера». Детский оздоровительный лагерь: Опыт и практика 2009 года. Сборник статей. / Под ред. Долгих Л.П. - М., 2009. – стр. 102-107. URL: https://childhelpline.ru/

Ермолаева А.В. «Психологические особенности личности военнослужащего, участника боевых действий». Молодые ученые столичному образованию. Материалы IX научно-практической конференции молодых ученых и студентов учреждений высшего и среднего образования городского подчинения. – М.: МГППУ, 2010. – 608 с. URL: https://psyjournals.ru/journals/psyedu/archive/2013_n1/59114

Ермолаева А.В. «Особенности телефонного консультирования ребенка в случаях психологического и физического насилия» // Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Система защиты детей от насилия: достижения и задачи развития» 18-19 ноября 2010 года.

Ермолаева А.В. «Специфика психологического консультирования детей, подвергшихся физическому и психологическому насилию». Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (Интернет-консультирование и дистанционное обучение): Материалы межведомственной научно-практической конференции / составители А.Б. Айсмонтас, В.Ю. Меновщиков – М., МГППУ, 2011 – стр. 107-111.

Ермолаева А.В. «Особенности работы с кризисным эмоциональным состоянием абонента на телефоне доверия» // Психологические проблемы безопасности в образовании: Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Том II. / под. ред. И.А.Баевой, В.В. Рубцова. – М.: МГППУ, 2011. – стр. 142-145. URL: https://childhelpline.ru/2013/08/особенности-работы-с-кризисным-эмоци/

Ермолаева А.В. «Экстренная психологическая помощь детям и подросткам. Возрастные особенности кризисного консультирования» // Психология социальных и экологических рисков в современном обществе: материалы Международной научно-практической конференции Саратов, 17-18 ноября 2011 года. – Саратов: Изд-во «Научная книга» 2011. Стр. 31-34. URL: http://www.medpsy.ru/library/library107.pdf

Ермолаева А.В. «Психологические особенности и формы анализа кризисных обращений в телефонном консультировании» Социально-психологические проблемы исследования и оценки безопасности в образовании: Сборник научных статей / Под. ред. И.А. Баевой, В.В. Коврова. – М.: Экон-информ. 2012. – 335 с. (вып. 2). ISBN 978-5-9506-0974-9. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36386443

Ермолаева А.В. «Психолого-педагогические аспекты помощи детям и взрослым, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, средствами телефонного консультирования» Социально-психологическое сопровождение личности в социуме: история, теория и практика: материалы Межрегиональной научно-практической конференции (Йошкар-Ола, 28 февраля 2013 г.) / Под ред. Н.С. Моровой, Н.Н. Чалдышкиной – Йошкар-Ола: МарГУ, 2013. – с. 310-113. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=20977313

Ермолаева А.В. «Психологические особенности личности военнослужащего – участника боевых действий» Электронный журнал «Психологическая наука и образование» ISSN:2074-5885 №1, 2013. – Статья ВАК. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=18995269

Ермолаева А.В., Тукфеева Ю.В., Файзуллина К.А., Рыжова И.Д., Семенова К.Г., Курбанова В.В. Психологические последствия кризисных ситуаций и зарубежная практика оказания экстренной психологической помощи / Приверженность вопросам психического здоровья: материалы III Международной научно-практической конференции. Москва, РУДН, 5–7 октября 2022 г. / под ред. О. Б. Михайловой, Е. Б. Башкина. – Москва : РУДН, 2022. – 798 с.

Ермолаева, А. В. Феноменологические различия между посттравматическим стрессовым расстройством и комплексным посттравматическим стрессовым расстройством в зарубежной литературе / Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований: Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 90-летию со дня рождения А. В. Брушлинского и 300-летию основания Российской академии наук, 12–14 октября 2023 г., Москва / Отв. ред. Д. В. Ушаков, А. Л. Журавлев, Н. Е. Харламенкова, А. В. Махнач, Г. А. Виленская, Н. Н. Казымова. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2023. – с.1171-1179. – EDN YMMZHY. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54938396

Ермолаева, А. В. Возрастно-психологические особенности переживания детьми травматического стресса / А. В. Ермолаева // Приверженность вопросам психического здоровья : материалы IV Международной научно-практической конференции, Москва, 05–07 октября 2023 года. – Москва: Российский университет дружбы народов (РУДН), 2023. – С. 428-432. – EDN IILDHM. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=60783778

Сопровождение и реабилитация детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий: методические рекомендации / О.А. Ульянина, А.В. Ермолаева, О.Л. Юрчук, А.Ю. Коджаспиров, Н.Н. Дмитриева, А.М. Прудникова, М.О. Аганина, Е.А. Никифорова, Л.А. Александрова, С.О. Дмитриева, В.И. Маркова; под общей редакцией О.А. Ульяниной; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психолого-педагогический университет. — Москва: МГППУ, 2024. — 230 с. — ISBN 978-5-94051-343-8. URL: https://mgppu.ru/resources/files/Сопровождение%20и%20реабилитация.pdf

Ульянина О.А., Вихристюк О.В., Екимова В.И., Розенова М.И., Коджаспиров А.Ю., Ермолаева А.В., Юрчук О.Л., Никифорова Е.А., Александрова Л.А., Дмитриева С.О., Панич О.Е. Дети и подростки в условиях боевых действий: диагностика последствий и психологическая помощь : Коллективная монография / Под научной редакцией О.А. Ульяниной. – Самара: «Бахрах-М», 2024. – 240 с. ISBN 978-5-94648-175-5. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82672070

Ермолаева, А. В. Организация оказания экстренной и кризисной психологической помощи семьям, находящимся в пунктах временного размещения // Эмоциональное благополучие субъектов образовательной среды : материалы международной научно практической конференции «Эмоциональное благополучие субъектов образовательной среды», прошедшей 17–18 октября 2024 года в Российской академии образования / Уральский государственный педагогический университет ; ответственные редакторы С. А. Минюрова, И. В. Воробьева, О. В. Кружкова, Ю. Н. Галагузова, Н. Н. Васягина, Е. В. Семенова, А. А. Постникова. – Электрон. дан. – Екатеринбург : УрГПУ, 2024. – стр. 107-116. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=80541142

Ермолаева, А. В. Основная проблематика обращений военнослужащих, участников (ветеранов) специальной военной операции и членов их семей за психологической помощью // Актуальные проблемы психологического сопровождения семей военнослужащих, мобилизованных на СВО. Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции (21-22 ноября 2024г.) / Под ред. М.М. Далгатова, У.Ш. Магомедхановой. – Махачкала: Издательство АЛЕФ, 2024. – стр. 56-65. URL: https://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/878/663

Ермолаева, А. В. Оказание кризисной психологической помощи пострадавшим в результате боевых действий на базе пунктов временного размещения / А. В. Ермолаева // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы XI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 13 декабря 2024 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – С. 392-397. – EDN RSZODE. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=80482619&pff=1

Особенности психологического консультирования военнослужащих, участников (ветеранов) специальной военной операции и членов их семей / А. В. Ермолаева // Экстремальная психология: интеграция науки и практики : Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 19 декабря 2024 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – С. 131-136. – EDN AQLLNQ. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=80235484

Ермолаева, А. В. Комплексное посттравматическое стрессовое расстройство в детском и подростковом возрасте / А. В. Ермолаева // Психология посттравматического стресса: методология, теория, практика : Материалы конференции, Москва, 22–23 мая 2025 года. – Москва: Институт психологии РАН, 2025. – С. 494-500. – EDN NGCCZT. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82403471

Ермолаева, А. В. Психологическая помощь близким и родственникам без вести пропавших участников боевых действий / А. В. Ермолаева // Личность в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности. – 2025. – № 15. – С. 241-247. – EDN IPDDUH. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82776420

Ермолаева, А. В. Особенности вербальной коммуникации и барьеры взаимодействия при оказании психологической помощи пострадавшим в экстремальной ситуации / А. В. Ермолаева // Экстремальная психология в экстремальном мире : Материалы IV научного форума с международным участием, Москва, 27 ноября 2025 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2025. – С. 235-241. – EDN IHHRGN. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=87973508

Вавко, О. В. Мотивация, самодетерминация и переживания в научно-исследовательской деятельности студентов (на примере факультета дистанционного обучения МГППУ) / О. В. Вавко, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 66-70. – EDN WTISNK. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53214912

Громова, А. В. Работа с ситуацией неопределённости у детей и подростков в формате дистанционного психологического консультирования / А. В. Громова, Е. В. Вершинкина // Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Международной научно-практической конференции. – 2022. – № 10. – С. 279-286. – EDN YSCWSX. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50284793

Громова, А. В. Специфика оказания дистанционной психологической помощи детям и подросткам в период распространения COVID-19 и самоизоляции / А. В. Громова, Е. В. Вершинкина // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 327-332. – EDN LJPBJB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53591899

Механизмы общения студентов-медиков с пациентами в телездравоохранении в условиях пандемии COVID-19 / Л. А. Камалова, Р. Ф. Гайфуллина, М. Ж. Умбетова, И. В. Новгородцева // Образование и саморазвитие. – 2022. – Т. 17, № 3. – С. 242-263. – DOI 10.26907/esd.17.3.18. – EDN AJILPW. URL: https://eandsdjournal.kpfu.ru/ru/wp-content/uploads/sites/3/2022/10/173_16.pdf

Ошевский, Д. С. Возможности и проблемы использования информации с цифровых носителей при проведении комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы несовершеннолетних, обвиняемых в незаконном распространении наркотиков / Д. С. Ошевский, А. А. Федонкина // Психология и право. – 2022. – Т. 12, № 3. – С. 97-108. – DOI 10.17759/psylaw.2022120309. – EDN LONFAD. URL: https://psyjournals.ru/journals/psylaw/archive/2022_n3/psylaw_2022_n3_Oshevsky_Fedonkina.pdf

Ульянина, О. А. Цифровая трансформация психологической службы в системе образования: региональный опыт / О. А. Ульянина, З. Р. Хайрова, Е. А. Никифорова // Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Международной научно-практической конференции. – 2022. – № 10. – С. 87-93. – EDN OBBZNY. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50284764

Цепкова, М. В. Исследование взаимосвязи мотивации и саморегуляции у студентов в условиях дистанционного обучения / М. В. Цепкова, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 77-80. – EDN XLXMWW. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53216658

Александрова, Л. А. Академическая мотивация и саморегуляция студентов в зависимости от степени удовлетворенности базовых психологических потребностей в условиях дистанционного обучения / Л. А. Александрова, М. В. Цепкова // Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2023) : Сборник статей IV Международной научно-практической конференции, Москва, 16–17 ноября 2023 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2023. – С. 597-615. – EDN BYZGDF. URL: https://psyjournals.ru/nonserialpublications/dhte2023/contents/dhte2023_Alexandrova_Tsepkova.pdf

Перспективы использования цифровых технологий в деятельности педагога-психолога / Д. В. Оконовенко, А. К. Шарапова, Д. А. Чуприна, Д. В. Дворецкая // Традиции и новации в профессиональной подготовке и деятельности педагога : Сборник научных трудов VI Международной научно-практической конференции, посвященной Году семьи, Тверь, 28–30 марта 2024 года. – Тверь: Тверской государственный университет, 2024. – С. 523-529. – EDN JUKFUI. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68517575

Паршутина, Л. А. Научно-методическая и психологическая поддержка молодого учителя сельской школы в процессе цифровой трансформации / Л. А. Паршутина, О. Л. Юрчук, И. В. Гайдамашко // Аграрная наука. – 2025. – № 10. – С. 191–196. – DOI:10.32634/0869-8155-2025-399-10-191-196. URL: https://www.vetpress.ru/jour/article/view/3875/2991

Ульянина, О.А. Цифровизация профессионального взаимодействия специалистов системы психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений / О. А. Ульянина, К. А. Файзуллина, О. Л. Юрчук // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. – 2025. – Том 14, вып. 4(56). – С. 375–385. DOI:10.18500/2304-9790-2025-14-4-375-385. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovizatsiya-professionalnogo-vzaimodeystviya-spetsialistov-sistemy-psihologo-pedagogicheskoy-pomoschi-uchastnikam/viewer

Александрова, Л. А. Концепция "потока" в свете зарубежной и отечественной психологии: история возникновения, современное состояние и перспективы развития теории / Л. А. Александрова // Современная зарубежная психология. – 2022. – Т. 11, № 3. – С. 152-165. – DOI 10.17759/jmfp.2022110314. – EDN SXPRPX. URL: https://psyjournals.ru/journals/jmfp/archive/2022_n3/jmfp_2022_n3_Aleksandrova.pdf

Филиппова, С. Н. Развитие учения о конституциях человека: обоснование выделения нейрорегуляторной конституции при исследовании школьников в возрасте 10-11 лет / С. Н. Филиппова, В. В. Горелик, Т. П. Кнышева // Актуальные вопросы антропологии. – 2022. – № 17. – С. 329-348. – EDN OVUCEL. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=60024488

Панич, О. Е. Особенности реагирования на фрустрацию юношей с разными типами адаптивного поведения / О. Е. Панич, Е. А. Гупало // Актуальные проблемы и перспективы практической психологии образования : Сборник научных статей по итогам II Всероссийской конференции (с международным участием), Белгород, 21–22 апреля 2023 года. – Белгород: Белгородский государственный национальный исследовательский университет, 2023. – С. 83-88. – EDN KFXXES. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68511512

Ермолаева, А. В. Социальные страхи как угроза психологическому здоровью подростков / А. В. Ермолаева // Психологическое здоровье: ожидания и ресурсы : Сборник материалов II Всероссийской (национальной) научно-практической конференции, Армавир, 10 октября 2024 года. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2024. – С. 79-82. – EDN XYYHXT. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=74515525

Панич, О. Е. Временная перспектива личности в состоянии стресса: мишени и инструменты психологической коррекции / О. Е. Панич, В. А. Остапенко // Психология здоровья и болезни: клинико-психологический подход : Материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (с использованием дистанционных технологий), Курск, 28–29 ноября 2024 года. – Курск: Курский государственный медицинский университет, 2024. – С. 30-34. – EDN TFGAYN. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=79487245

Александрова, Л. А. Апробация шкалы «Переживание неопределенности и угрозы» на русскоязычной выборке / Л. А. Александрова, В. И. Маркова // Психология стресса и совладающего поведения: устойчивость и изменчивость отношений, личности, группы в эпоху неопределенности : материалы VI Международной научной конференции, Кострома, 22–24 сентября 2022 года. – Кострома: Костромской государственный университет, 2022. – С. 291-295. – EDN RUFTAV. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=49916147

Бородкова, В. И. Л. А Александрова опыт разработки, апробации и применения в психологическом консультировании методики диагностики жизненных трудностей, связанных с рождением и воспитанием ребенка / В. И. Бородкова, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 251-258. – EDN JAUTPG. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53591893

Усова, Е. А. Шкала взаимоотношений с домашними питомцами (кошками и собаками) c/MDORS. История разработки, и опыт апробации на русскоязычной выборке / Е. А. Усова, Л. А. Александрова // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий : Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 349-362. – EDN UYBRBG. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53591901

Ермолаева А.В. «Специфика кризисного телефонного консультирования детей и подростков». Научно-практический журнал «Психологическое консультирование онлайн» №3, 2011.

Ермолаева А.В. Банников Г.С. «Кризисные обращения абонентов детского телефона доверия: вопросы диагностики и психологической помощи» Актуальные вопросы деятельности детского телефона доверия: обеспечение доступности и качества работы / Москва: ООО «Малый бизнес», 2013. – с.70-76 ISBN 978-5-905262-12-8. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=rsragb

Ермолаева А.В. Факторы социально-психологической дезадаптации детей разного возраста в запросах абонентов телефона доверия // Научно-методический журнал «Диалог», №2 (61), г. Минск: Издательство «Адукацыя і выхаванне», 2020 г. - с. 9-19.

Ермолаева А.В. Факторы суицидального риска в запросах абонентов телефона доверия [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2021. Том 18. No 1. C. 106–114. DOI:10.17759/bppe.2021180112. URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2021_n1/Ermolaeva

Ермолаева А.В. Профилактика тревожности родителей детей с врожденным пороком сердца с помощью комплекса устройств с функцией детского пульсоксиметра // Научный электронный журнал «Инновации. Наука. Образование» \ Отв. ред. Сафронов А.И. – Тольятти: − 2021.− No 47 (декабрь).− 3255 с.− URL: http://innovjourn.ru. – с. 3060-3069. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47565808

Ермолаева А.В. Влияние комплекса устройств с функцией детского пульсоксиметра на уровень тревожности родителей // Научный электронный журнал «Инновации. Наука. Образование» \ Отв. ред. Сафронов А.И. – Тольятти: − 2021.− No 47 (декабрь).− 3255 с.− URL: http://innovjourn.ru. – с. 3070-3077. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=47565809

Ермолаева А.В. Особенности мотивации и причины обращения детей и подростков на телефон доверия // Информационно-методическое пособие «Детский телефон доверия: лучшие практики консультирования» - М.: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; Перо, 2022.- 252 с.

Ермолаева, А. В. Дистанционная психологическая помощь детям и подросткам: анализ запросов и проблем // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение): Материалы X Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 8–9 декабря 2023 г. / под ред. Б.Б. Айсмонтаса, Л.А. Александровой, В.В. Барцалкиной, Е.В. Гуровой. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2024. – 447 с. ISBN 978-5-94051-299-8. URL: https://psychlib.ru/resource/pdf/documents/PPs-2024/PPs-447.pdf#page=2

Ермолаева, А. В. Диагностика комплексного посттравматического стрессового расстройства // XXI Мнухинские чтения. Научная конференция с международным участием «Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) и другие актуальные психические расстройства: вызовы современной реальности», 28 марта 2024 года. Сборник материалов конференции (статьи и тезисы): под общ. ред. М. В. Романовской, Ю. А. Фесенко. – СПб: Прима Локо, 2024 – стр. 113-118. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=65696739

Ермолаева А.В., Вершинкина Е.В. Кризисное дистанционное консультирование на телефоне доверия как значимый ресурс в повышении доступности качественной психологической помощи участникам образовательных отношений [Электронный ресурс] // Вестник практической психологии образования. 2024. Том 21. № 1. С. 61–72. DOI:10.17759/bppe.2024210105 (Статья ВАК). URL: https://psyjournals.ru/journals/bppe/archive/2024_n1/Ermolaeva_Vershinkina

Гаязова, Л. А. Базовые жизненные ценности подростков и молодых людей / Л. А. Гаязова, Н. П. Радчикова, К. А. Файзуллина // Девиация несовершеннолетних: проблемы, эффективные практики предупреждения, коррекция : сборник статей участников Международной научно-практической конференции, Арзамас, 08–10 декабря 2022 года. – Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования "Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского", 2023. – С. 26-30. – EDN TFUDEB. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=53812195

Ермолаева, А. В. Программа психолого-педагогического сопровождения направленная на преодоление межкультурной интолерантности / А. В. Ермолаева, О. Ю. Тимур // Современные вызовы и пути решения проблем в сфере защиты прав детей: реализация принципов конвенции о правах ребенка : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции, Екатеринбург, 17 ноября 2022 года. – Екатеринбург: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2022. – С. 109-112. – EDN OTRYCV. URL: https://elar.uspu.ru/bitstream/ru-uspu/42171/1/978-5-6048526-3-7_2022_024.pdf

Марьин, М. И. Проблема формирования профессиональных ценностей в процессе становления личности профессионала / М. И. Марьин, Е. А. Никифорова // Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Международной научно-практической конференции. – 2022. – № 10. – С. 63-68. – EDN ANZLPZ. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50284760

Озерина, А. А. Социокультурная идентичность как основа духовно-нравственного воспитания студентов / А. А. Озерина, О. А. Ульянина // Человеческий капитал. – 2022. – № 3(159). – С. 167-174. – DOI 10.25629/HC.2022.03.19. – EDN ICISBJ. URL: https://www.researchgate.net/publication/386001122_Sociokulturnaa_identicnost_kak_osnova_duhovno-nravstvennogo_vospitania_studentov_SOCIO-CULTURAL_IDENTITY_AS_A_BASIS_FOR_SPIRITUAL_AND_MORAL_EDUCATION_OF_STUDENTS

Семенова, К. Г. Роль системы ценностных ориентаций в личностном становлении подростков с дезадаптивными формами поведения / К. Г. Семенова // Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Международной научно-практической конференции. – 2022. – № 10. – С. 348-352. – EDN VCUTDU. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50284804

Семенова, К. Г. Теоретико-методологический анализ ценностных ориентаций подростков с дезадаптивными формами поведения / К. Г. Семенова // Коченовские чтения-2022. Психология и право в современной России, Москва, 09–11 ноября 2022 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – С. 52-54. – EDN TXCFSW. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50455120

Ермолаева, А. В. О программе развития межкультурной коммуникации у обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, с помощью формирования стратегий конструктивного копинг-поведения / А. В. Ермолаева // Экстремальная психология в экстремальном мире : Материалы III научного форума с международным участием, Москва, 24–25 ноября 2023 года. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2024. – С. 231-236. – EDN WNPEYY. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=63276813

Озерина, А. А. Особенности социокультурной идентичности современного студента / А. А. Озерина, О. А. Ульянина // Образование и наука. – 2023. – Т. 25, № 2. – С. 164-190. – DOI 10.17853/1994-5639-2023-2-164-190. – EDN DBMHDC. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=50351132

Панич, О. Е. Особенности этнической социализации юношей с разными миграционными намерениями / О. Е. Панич, Л. В. Годовникова, Н. С. Ткаченко // Проблемы современного педагогического образования. – 2023. – № 78-3. – С. 291-294. – EDN WIMTEH. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-etnicheskoy-sotsializatsii-yunoshey-s-raznymi-migratsionnymi-namereniyami/viewer

Психодиагностика ценностных ориентаций подростков: результаты стандартизации методики «Иерархия жизненных ценностей» Г.В. Резапкиной / О. А. Ульянина, Н. П. Радчикова, Е. В. Борисенко, З. Р. Хайрова // Социальная психология и общество. – 2023. – Т. 14, № 3. – С. 154-172. – DOI 10.17759/sps.2023140310. – EDN CSXJME. URL: https://psyjournals.ru/journals/sps/archive/2023_n3/sps_2023_n3_Ulyanina_et_al.pdf

Семенова, К. Г. Сократический диалог как метод формирования ценностных ориентаций в подростковом возрасте / К. Г. Семенова // Социально-психологические Проблемы просоциального поведения современного поколения детей и молодежи : МАТЕРИАЛЫ II ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ, Симферополь - Севастополь, 28–30 сентября 2023 года. – Симферополь: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Типография «Ариал», 2023. – С. 183-188. – EDN EDJBRV. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54784328

Семенова, К. Г. Теоретические аспекты ценностных ориентаций в концепциях зарубежных и отечественных исследователей / К. Г. Семенова // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2023. – Т. 17, № 3. – С. 227-241. – DOI 10.25688/2076-9121.2023.17.3.12. – EDN XLVVNL. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54699453

Ульянина, О. А. Адаптация детей, сменивших страну проживания в образовательном пространстве / О. А. Ульянина, И. Д. Рыжова, К. Г. Семенова // Современная психология образования: приоритеты и перспективы исследований и практик : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Казань, 08 декабря 2023 года. – Казань: Издательство федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 2024. – С. 39-43. – EDN HVHYWI. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=68934306

Факторы формирования социокультурной идентичности студентов в условиях поликонфессиональности: теологический и психолого-педагогический подходы / Е. С. Сахарчук, Э. Р. Баграмян, И. А. Киселева, Д. Ю. Микрюков (иеромонах Афанасий), А. А. Озерина, О. А. Ульянина. – Москва : Московский государственный гуманитарно-экономический университет, 2023. – 176 с. – ISBN 978-5-9799-0149-7. – EDN IMOLSF. URL: https://rgust.ru/wp-content/uploads/articles/%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F%20%D0%A4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.pdf

Формирование социокультурной среды в образовательных организациях высшего образования в рамках преподавания гуманитарных дисциплин по темам, связанным с религиозным многообразием, с позиций позитивного плюрализма : методические рекомендации / Е. А. Никифорова, А. С. Поляков, З. Р. Хайрова. – Москва : Издательский дом "Научная библиотека", 2023. – 80 с. – ISBN 978-5-907672-35-2. – DOI 10.36871/978-5-907672-35-2. – EDN LLBJHD. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=51965988

Ботова, Ю. Б. Молодёжь на перекрёстке культур: влияние традиционных ценностей на формирование новых смыслов / Ю. Б. Ботова, О. Г. Ботов // Русский язык и литература в современном мире: как сохранить национальный культурный код: материалы III Международной научно-практической конференции (г. Москва, 01–02 марта 2025 г.). – Москва – Тверь: Тверской государственный университет, 2025. – С. 299–308. – URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=82368124&pff=1 (дата обращения: 28.12.2025). URL: https://psv4.userapi.com/s/v1/d/1Wzcnq_W5Hqxu5gNBUk5-k1D3g9vyacNtQ8VwEY7KTsLe9c3cS7mwpd3NymxJ4-RJyV5K2JZcAGU3nw3l2SH0ZAAdZKj6DTbW1CtoYJU1Dfo47sp/Botova_Yu_B_Botov_O_G_-_Kulturny_kod.pdf

Ермолаева А.В. «Телефон доверия как средство помощи выпускникам школ при подготовке, сдаче и ожидании результатов единого государственного экзамена». Экспертиза психологической безопасности образовательной среды. Информационно-методический бюллетень Городской экспериментальной площадки второго уровня / Редакторы-составители И.А. Баева, В.В. Ковров, Н.Т. Оганесян – М.: Экон-Информ, 2010. - №8.-87 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29860888

Ермолаева А.В. «Особенности внутриотрядной работы с детьми - изгоями в рамках детского оздоровительного лагеря» // Детский оздоровительный лагерь. Журнал для профессионалов в сфере отдыха и оздоровления детей. №2 Весна 2011 / Под ред. Г.С. Суховейко – М.: МОО «Содействие детскому отдыху», 2011 – стр. 47-51.

Ермолаева А.В. «Особенности внутриотрядной работы с детьми-изгоями в рамках детского оздоровительного лагеря» // На пороге взросления. Сборник тезисов участников Третьей Всероссийской научно-практической конференции по психологии развития. – М.: МГППУ, 2011. – стр. 71-72. URL: https://www.studmed.ru/na-poroge-vzrosleniya-2011_5da7183ea50.html

Ермолаева А.В. «Профилактика и коррекция профессионального синдрома эмоционального выгорания специалистов, оказывающих экстренную психологическую помощь детям и подросткам средствами телефонного консультирования» Научный журнал «Известия Российской академии образования» ISSN: 2073-8498 №1 (21), 2012. – Статья ВАК. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=17942759

Ермолаева А.В. «Особенности мотивационно-личностной сферы сотрудников телефона доверия с синдромом эмоционального выгорания» // Журнал Научные исследования и образование Издательство: Московский институт государственного управления и права (Москва) – с. 20-23. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28915072

Ермолаева А.В. «Психологическая профилактика и коррекция синдрома эмоционального выгорания специалистов экстренных психологических служб на примере психологов консультантов телефона доверия» // Научные исследования и образование № 23. Научный и общественно-политический журнал – М.: НОУ ВПО «Московский институт государственного управления и права», 2016. – 139 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26694005

Ермолаева А.В. Специфика запросов педагогов в телефонном консультировании // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение): Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 27 – 28 ноября 2020 г. / под ред. Б.Б. Айсмонтаса, Л.А. Александровой, В.В. Барцалкиной, Е.В. Гуровой, М.А. Одинцовой. – М.: МГППУ, Издательский Дом «Бахрах-М», 2020. – с. 51-56. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=44483075

Ермолаева А.В. Дистанционное консультирование как способ психологической поддержки субъектов образовательного процесса в решении конфликтных ситуаций // Приоритетные направления психолого-педагогической деятельности в современной образовательной среде: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (Йошкар-Ола, 21 октября 2021 г.) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» ; под научной редакцией: И. А. Кураповой, С. А. Домрачевой. — Йошкар-Ола: Марийский гос. ун-т, 2021. — 131-136 с. ISBN 978-5-907466-27-2. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=zengjr

Ермолаева А. В. Мотивация детей на обращение в службу экстренной психологической помощи по телефону // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий (интернет-консультирование и дистанционное обучение): Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 3-4 декабря 2021 г. / под ред. Б.Б. Айсмонтаса, Л.А. Александровой, В.В. Барцалкиной, Е.В. Гуровой, М.А. Одинцовой. – М.: МГППУ, Издательский Дом «Бахрах-М», 2021 – 20-26 с. ISBN 978-5-94648-154-0. URL: https://mgppu.ru/resources/news/Сборник%20трудов%20-%20Конференция%20ДО%2C%203–4%20декабря%202021.pdf

Ермолаева А.В., Ульянина О.А., Тимур О.Ю. Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации // Психологические проблемы. Социально-психологические последствия войны: материалы международной конференции (Ереван, 21-22 октября 2022 г.). С. 109-116. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=bcvvqk

Неделя психологии в образовательной организации : методические рекомендации / О. А. Ульянина, Л. А. Гаязова, Г. С. Банников [и др.]. – Москва: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2022. – 188 с. – ISBN 978-5-94051-276-9. – EDN PCQMXF. URL: https://psychlib.ru/resource/pdf/documents/NPo-2022/NPo-188.pdf?yahl=0YHRg9Cx0YrQtdC60YLQuNCy0L3QvtC1LNCx0LvQsNCz0L7Qv9C.0LvRg9GH0LjQtQ__#page=1

Ермолаева, А. В. Личностные переживания детей по поводу внешности и своей физической привлекательности в обращениях на детский телефон доверия / А. В. Ермолаева // Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий: Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 09 декабря 2022 года. – Москва: Издательский дом "Бахрах-М", 2023. – С. 11-16. – EDN GAVEMG. URL: https://fdomgppu.ru/sites/default/files/Материалы%20конференции%20№9%20ФДО%20МГППУ%202022.pdf

Ермолаева, А. В. Особенности межкультурной адаптации обучающихся общеобразовательных организаций, находящихся в трудной жизненной ситуации в период проведения специальной военной операции / Социально-психологические проблемы просоциального поведения современного поколения детей и молодёжи [Электронный ресурс]: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 28 - 30 сентября 2023 года / под научной ред. В.В. Коврова, Латышевой М.А. – Электрон. дан. – Симферополь: Ариал, 2023. – Электрон. версия. ISBN 978-5-907742-82-6 с. 413-420. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=54784389

Ермолаева, А. В. Психологическое сопровождение и поддержка родителей детей с врожденными пороками сердца / Комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья : сборник научных и научно-методических статей [Электронный ресурс] / Чуваш. гос. пед. ун-т ; под ред. Н. В. Ивановой, С. В. Ешмейкиной. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2023. – 1204 с.

Ермолаева, А. В. Программа психолого-педагогического сопровождения с целью формирования совладающего поведения обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации / Актуальные проблемы современной психологии образования : материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения И.Ф. Мягкова (18–19 сентября 2023 г.). – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2023. – 272 с. ISBN 978-5-907621-15-2 стр. 168-172. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?edn=bcvvqk

Ермолаева, А. В. Социальные страхи как угроза психологическому здоровью подростков / А. В. Ермолаева // Психологическое здоровье: ожидания и ресурсы : Сборник материалов II Всероссийской (национальной) научно-практической конференции, Армавир, 10 октября 2024 года. – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2024. – С. 79-82. – EDN XYYHXT. ISBN 978-5-907851-64-1. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=74515386

Психолого-педагогическое сопровождение студентов педагогических вузов: риски дезадаптации и ресурс психологической службы : монография / О.А. Ульянина, О.Л. Юрчук, А.В. Ермолаева и др. / Под науч. ред. О.В. Вихристюк. — Москва: РИОР, 2024. —189 с. — DOI: doi.org/10.29039/02163-7. ISBN 978-5-369-02163-7. URL: https://mgppu.ru/resources/files/fkc_metod/Монография.pdf

Ботова Ю.Б., Ермолаева А.В. Психолого-педагогические приемы развития эмоциональной грамотности участников СВО и членов семей как условие достижения более высоких результатов в социальной реабилитации и возвращения к созидательному труду / Зейгарниковские чтения. Клиническая психология в современном мире: вызовы и ресурсы: Материалы II международной научно-практической конференции. Москва, 13–15 ноября 2025 г. // Под ред. Холмогоровой А.Б., Пуговкиной О.Д., Зверевой Н.В., Рощиной И.Ф., Рычковой О.В., Москачевой М.А. – М. ФГБОУ ВО МГППУ, 2025. – 84-87 стр. URL: https://www.hse.ru/data/2026/01/21/189187942/zeigarnikovskie_chteniya_2025.pdf

Ермолаева А.В. Роль внутренних ресурсов личности в развитии межкультурной компетентности обучающихся из числа вынужденных переселенцев. URL: https://lib.sevsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/12145/Мир%20единства%202025.pdf?sequence=1&isAllowed=y