Публичная лекция «Структура и содержание понятия "Особые образовательные потребности". Разнообразие образовательных потребностей обучающихся в общеобразовательной организации»
Публичная лекция
Приглашаем 17 ноября в 12:00 на публичную лекцию «Структура и содержание понятия "Особые образовательные потребности". Разнообразие образовательных потребностей обучающихся в общеобразовательной организации».
В ходе лекции расскажем о целевых группах обучающихся с особыми образовательными потребностями, нуждающихся в организации специальных образовательных условий и оказании психологической помощи в инклюзивной школе. Инклюзивное образование, нацелено на принятие и поддержку всего разнообразия обучающихся, поэтому уточним понятие особых образовательных потребностей, ранее ориентированное на создание условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с учетом других обучающихся, имеющих особые образовательные потребности.
Расскажем об апробации Модели инклюзивной школы, в рамках которой проводилось исследование личностного развития обучающихся, в том числе с особыми образовательными потребностями. Расширим понятие особых образовательных потребностей на основе данных о распределении обучающихся в категориях особых образовательных потребностей школ, участвующих в апробации модели инклюзивной школы.
Спикер:
- Быстрова Юлия Александровна, заведующая научной лабораторией Федерального центра инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ, ведущий научный сотрудник, доктор психологических наук, доцент.
Источники: Отдел планирования и сопровождения научных проектов и мероприятий, Федеральный центр по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования, Публичный лекторий МГППУ «Вектор PSY»