Евгений Владимирович Храмов

доцент кафедры научных основ экстремальной психологии факультета экстремальной психологии

ученая степень: кандидат психологических наук (специальность 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии»; тема диссертации «Концептуально-конструктная и эмпирическая валидизация опросника структуры темперамента (ОСТа)»)

ученое звание: доцент (1998, по кафедре «Медицинской психологии, невропатологии и психиатрии»)

уровень образования: высшее, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 1985. Факультет психологии, кафедра нейро- и патопсихологии

наименование направления подготовки или специальности: психология

квалификация: Психолог. Преподаватель психологии

данные о повышении квалификации или профессиональной подготовке:

• Диплом о профессиональной подготовке. 2004 – 2005 г.г. Институт повышения квалификации госслужащих Российской академии госслужбы при Президенте РФ. Программа «Управление персоналом». Аттестационная работа: «Разработка программы профессиональной адаптации специалистов отдела обслуживания клиентов» (534 час.)
• «Психология учителю: работа с «трудными» учениками и родителями», Фоксфорд, 10.03 – 09.06.2018, (72час.)
• «Психологическое консультирование в образовательном учреждении», Фоксфорд, 2020, (72 час.)
• «Экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации», ФГАОУ ДПО «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий», 12- 16.10.2020, (24 час.)

общий стаж работы: 45 года

стаж по специальности: 23 года

читаемые дисциплины:

• «Профилактика неблагополучных семейных отношений». 44.04.02 программа магистратуры.
• «Психологическая реадаптация (реабилитация) сотрудников в профессиях особого риска». 37.05.02 программа специалитета.
• «Психосоматика и психология телесности». 37.05.02 программа специалитета.
• «Психологическая коррекция и реабилитация». 37.05.02. программа специалитета.
• «Практикум по психосоматике». 37.05.02 программа специалитета.
• «Практикум по психологии травмы». 37.05.02 программа специалитета.
• «Когнитивно-поведенческий подход в психотерапии детей и подростков». 37.04.01 программа магистратуры.
• «Коррекция саморазрушающего (аутоагрессивного) поведения». 44.04.02 программа магистратуры.
• «Практикум «Техники и приемы психологи-педагогической коррекции и реабилитации». 44.04.02 программа магистратуры.
• «Психологическое консультирование обучающихся и родителей в трудной жизненной ситуации». 44.04.02 программа магистратуры.

сфера научных интересов:

• интегративная психологическая коррекция,
• психологически-ориентированная психотерапия,
• патопсихологическая диагностика,
• психосоматика

основные публикации (всего-57):

1. Храмов Е.В., Шеховцова Т.Г. Стрессоустойчивость студентов как условие социально-психологической адаптации к образовательной среде колледжа. В книге: Психологическая безопасность образовательной среды: проблемы, ресурсы, профилактика. Общая редакция А.В. Литвиновой, А.В. Кокурина. Москва, 2022. С. 152-162. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47599938
2. Храмов Е.В., Иванов В.С. Современные зарубежные исследования депрессивных расстройств в период пандемии COVID-19 // Современная зарубежная психология. 2021. Т. 10. № 1. С. 39-47. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45648397
3. Храмов Е.В. Психологические и психосоматические факторы риска суицидального поведения подростков // Современная зарубежная психология. 2020. Т. 9. № 1. С. 68-75. https://psyjournals.ru/jmfp/2020/n1/Khramov.shtml
4. Храмов Е.В. Психологические особенности подростков, склонных к суицидальному поведению // Модели и технологии оказания психологической помощи детям и подросткам в экстремальных ситуациях: коллективная монография / Под общ. Ред. А.В. Кокурина, В.И. Екимовой, Е.А. Орловой. – Пермь, 2018. – 215 с. https://www.elibrary.ru/download/elibrary_32646897_37383096.pdf
5. Храмов Е.В. Психогенные факторы женского бесплодия «неясного генеза» // Сб.: Научные исследования: теоретико-методологические подходы и практические результаты. Материалы международной научно-практической конференции. – Самара, 2017 г.
6. Храмов Е.В. Ключевые факторы эффективности Программы наставничества // Сб.: Теоретические, методологические и прикладные вопросы науки и образования. - Материалы Международной научно-практической конференции. – Пермь, 2017 г.
7. Храмов Е.В. Разработка и апробация программы наставничества // Международный научный журнал «Инновационное развитие», 2017 г., № 2, с. 99 – 101.
8. Концептуальный подход к организации и структурно-содержательные основания преподавания психологии в медицинском ВУЗе (в соавторстве) // Мир психологии, 2000 г., № 2, с. 247-256. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26660480
9. Паттерны конституциональных особенностей как основа для оценки адаптации к учебному процессу (в соавторстве) // Сб.: Биоуправление в медицине и спорте. Материалы 1 Всероссийской конференции. – 1999 г., с. 125-126. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26215823
10. Социально-психологические проблемы сосудистых заболеваний головного мозга (в соавторстве) // Сб.: Социальная психология – 21 век. Том 2. Международная Академия психологических наук. – Ярославль, 1999 г.
11. Психопатологические расстройства у больных с сосудистыми заболеваниями головного мозга (в соавторстве) // Сб.: Ученые записки Ульяновского государственного университета. – 1998 г., № 1 (2), с. 16-22. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26662565
12. Научно-методологические подходы к формированию восприятия психической нормы (в соавторстве) // Современные вопросы практической медицины. – Тезисы 33 научно-практической конференции врачей Ульяновской области. – Ульяновск, 1998 г.
13. Исследование индивидуально-психологических факторов генезиса гипертонической болезни (в соавторстве) // Сб.: Современные тенденции развития здравоохранения. - Тезисы докладов 32 научно-практической конференции врачей Ульяновской области. – Ульяновск, 1997 г.
14. Анализ личностной невротизации больных в неврологической клинике (в соавторстве) // Сб.: Современные тенденции развития здравоохранения. - Тезисы докладов 32 научно-практической конференции врачей Ульяновской области. – Ульяновск, 1997 г.
15. Патопсихологическое исследование больных сосудистыми заболеваниями головного мозга (в соавторстве) // Современные вопросы медицины. - Тезисы докладов 31 научно-практической конференции врачей Ульяновской области. – Ульяновск, 1996 г.
16. Основные направления развития современной медицинской психологии (в соавторстве) // Гуманитарные науки и социальные технологии. - Тезисы докладов Средневолжской Региональной научно-практической конференции. Ульяновск, 1996 г.
17. К методологии анализа социально-стрессовых факторов в формировании клиники психосоматических заболеваний (в соавторстве) // Сб.: Гуманитарные науки и социальные технологии. - Тезисы докладов Средневолжской Региональной научно-практической конференции. Ульяновск, 1996 г.
18. Психолого-методологические аспекты анализа и коррекции детской невротизации (в соавторстве) // Сб.: Гуманитарные науки и социальные технологии: Тезисы докладов Средневолжской Региональной научно-практической конференции. – Ульяновск, 1996 г.
19. Нарушение регуляции мыслительной деятельности при шизофрении (в соавторстве) // Сб.: Актуальные вопросы теории и практики медицины. – 30 научно-практическая конференция врачей Ульяновской области. - Ульяновск, 1995 г.
20. Храмов Е.В. Эмпирическая валидизация шкал пластичности и темпа опросника структуры темперамента (ОСТа) // Психологический журнал, № 3, Москва, 1993 г.
21. Храмов Е.В. Экспресс-методы и процедура экспериментального патопсихологического исследования (глава 4) // Проблемы медицинской психологии в онкологии и психосоматической медицине: коллективная монография под ред. Биктимирова Т.З. Изд-во УлГУ, при поддержке Фонда «Ноу Хау» (Великобритания), 1998. – 239 с.
22. Исследование психически больного и схема истории болезни (методические рекомендации для студентов и врачей-интернов) (в соавторстве) // Ульяновский государственный университет. - Ульяновск, 1997 г.
23. Влияние учителя на формирование у подростков позитивного представления о себе (методические рекомендации) (в соавторстве) // Кн.: Методические рекомендации по организации и содержанию учебно-воспитательного процесса. – Ульяновск, 1996 г.
24. Психолого-педагогические аспекты профконсультации (методическое пособие для психологов и профконсультантов) (в соавторстве) // Ульяновский Областной центр профессиональной ориентации молодежи. – Ульяновск, 1989 г.
25. Изучение индивидуальных особенностей школьников в профориентации (методические рекомендации для психологов и профконсультантов) (в соавторстве) // Ульяновский Областной центр профессиональной ориентации молодежи. – Ульяновск, 1989 г.
26. Методические рекомендации к профессионально-психологической консультации. Часть 2 (методические рекомендации для профконсультантов) (в соавторстве) // Ульяновский Областной центр профессиональной ориентации молодежи. – Ульяновск, 1988 г.
27. Методические рекомендации к профессионально-психологической консультации. Часть 1 (методические рекомендации для профконсультантов) (в соавторстве) // Ульяновский Областной центр профессиональной ориентации молодежи. – Ульяновск, 1988 г.

  Публикации в РИНЦ

адрес: Москва, Шелепихинская наб., д. 2А, стр. 1, каб. 207 (кафедра)

график работы: согласно расписанию

Телефон:

+7 (499) 256-18-42

E-mail:

ev.khramov@gmail.com