Об эмоциональном интеллекте младших школьников в журнале «Психолого-педагогические исследования»

Вышел первый в 2025 году выпуск журнала «Психолого-педагогические исследования» (№1-2025). В журнале представлены две рубрики «Психология развития» и «Психология образования».

В рубрике «Психология развития» можно ознакомиться с результатами исследований связи психологических характеристик родителей с эмоциональным благополучием их детей и получить представление о методике диагностики когнитивного компонента эмоционального интеллекта младших школьников. Рубрика знакомит с результатами развития эмоциональной устойчивости подростков с помощью интернет-марафона, а также с результатами исследования самооценки как модератора подростковой агрессии.

В рубрике «Психология образования» представлены результаты мониторинга социально-психологической адаптации студентов с инвалидностью; можно получить представление о кадровом обеспечении психолого-педагогического сопровождения в системе общего образования и среднего профессионального образования. Рубрика знакомит с результатами исследования результативности изучения математики подростками и профессиональными установками юношей.