Соглашения о сотрудничестве, заключенные ФГБОУ ВО МГППУ
2026 год
Соглашение о сотрудничестве с Корпоративным Университетом Развития Образования
Основные направления сотрудничества – сотрудничество сторон по вопросам организации и проведения мероприятий, направленных на повышение квалификации педагогов-психологов, социальных педагогов, заместителей директора по воспитательной работе, классных руководителей по направлениям допсихологической помощи, профилактике суицидальных рисков в подростковой среде; сопровождению обучающихся с девиантным поведением; оказание психологической помощи семьям участников СВО; методической поддержке при разработке алгоритмов межведомственного взаимодействия при сопровождении обучающихся группы риска; оказание методической и консультационной поддержки региональной консультационно кризисной службы.
Соглашение о сотрудничестве с Тамбовским областным государственным образовательным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Институт повышения квалификации работников образования» (ТОИПКРО)
Соглашение заключено в целях сотрудничества в рамках реализации проектов федеральных инновационных площадок и проектов/программ в рамках приоритетных направлений НИР.
Основные направления сотрудничества – научно-методическое обеспечение реализации инновационных проектов и программ; проведение экспертной оценки, верификации доказательной базы инновационных проектов, программ, методик; организация непрерывного повышения профессионального мастерства руководящих и педагогических работников; организация и проведение научных, образовательных и просветительских мероприятий в рамках тем инновационных проектов; изучение и экспертиза научно-методических материалов; тиражирование практик инновационной деятельности; распространение информации о деятельности партнеров.
Соглашение о сотрудничестве с Областным государственным автономным общеобразовательным учреждением «Губернаторский Светленский лицей»
Соглашение заключено в рамках деятельности Федеральной инновационной площадки по направлению «Центр эмоционального образования как механизм развития системы общего образования»
Основные направления сотрудничества – совместная разработка концепции внедрения эмоционального образования в условиях массовой школы, включающая:
разработку персонифицированных образовательных и психолого-педагогических траекторий; формирование концепции эмоционального образования; апробацию современных психолого-педагогических технологий; разработку и апробацию методических рекомендаций по использованию методик психологической диагностики развития обучающихся; интерпретацию результатов психологической диагностики и их использование в работе педагога-психолога в общеобразовательной организации.
Соглашение о сотрудничестве с муниципальным автономным общеобразовательным учреждением «Средняя школа № 16 имени Героя Советского Союза Цукановой М. Н.» (МАОУ СШ № 16)
Соглашение в рамках деятельности Федеральной инновационной площадки по направлению «Дети-инофоны в современном образовании: от адаптации к социализации»
Основные направления сотрудничества – совместная разработка стратегии реализации интегрированной системы адаптации детей-инофонов, включающая: оказание информационно-методического сопровождения по вопросам организации психолого-педагогического сопровождения семей из числа обучающихся несовершеннолетних иностранных граждан и детей с миграционной историей; комплексную диагностику языковых и социально-психологических компетенций; разработку персонифицированных образовательных и психолого-педагогических траекторий; оказание помощи в разработке индивидуальных образовательных психолого-педагогических маршрутов для несовершеннолетних иностранных обучающихся с особыми образовательными потребностями; формирование инклюзивной образовательной среды; оказание информационно-методической помощи при формировании инклюзивной образовательной среды в образовательной организации; апробацию современных психолого-педагогических технологий; сопровождение семей несовершеннолетних иностранных граждан и детей с миграционной историей.
Соглашение о сотрудничестве с муниципальным автономным учреждением дополнительного образования «Центр «Пульс» г. Валдай»
Соглашение в рамках в рамках реализации инновационного образовательного проекта «ЭХО ВАЛДАЯ: Дети как хранители культурного наследия в цифровую эпоху».
Основные направления сотрудничества – научно-методическая и консультационная поддержка педагогических работников Центра «Пульс» г. Валдай по вопросам реализации проекта; экспертная оценка методических материалов, сценариев мероприятий, диагностических инструментов, разрабатываемых в рамках проекта; содействие в организации и проведении мониторинга достижения целевых показателей проекта; обмен опытом и информацией по вопросам развития культурного наследия и цифровых компетенций детей; совместная подготовка публикаций, докладов, аналитических материалов по результатам реализации проекта.
Соглашение о сотрудничестве c Ассоциацией цифровых инноваций в образовании (РАЦИО)
Основные направления сотрудничества – совместная реализация образовательных, просветительских, экспертных, исследовательских и социальных проектов; содействие внедрению и развитию цифровых образовательных технологий, электронного обучения и иных инновационных решений в сфере образования; организация и проведение конференций, форумов, стратегических сессий, семинаров, вебинаров, круглых столов, тренингов, выставочных и иных мероприятий; обмен опытом, лучшими практиками, аналитическими и методическими материалами по вопросам развития образования и EdTech-отрасли; подготовка совместных инициатив, предложений, экспертных позиций и отраслевых стандартов по вопросам регулирования и развития рынка образовательных технологий; взаимодействие с научно-образовательным, экспертным, деловым и профессиональным сообществом, а также с государственными и общественными институтами; разработка и реализация проектов, направленных на повышение информированности участников рынка и популяризацию современных решений в образованию.
2025 год
Соглашение о консорциуме c федеральным государственным учреждением «Федеральный исследовательский центр Институт прикладной математики им. М.В. Келдыша Российской академии наук» (ИПМ им. М.В. Келдыша РАН).
Основные позиции соглашения касаются сотрудничества в рамках Программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030», государственных заданий, других научных, исследовательских, научно-практических и образовательных проектов и программ, реализуемых в рамках федеральных и национальных проектов РФ.
Основные направления сотрудничества:
- проведение прикладных научных и экспериментальных разработок
- разработка моделей на основе искусственного интеллекта и машинного обучения для разработки инструментов психологической диагностики и практико-ориентированных исследований
- партнерство в реализации образовательного процесса по программам обучения студентов не ИТ-профиля компетенциям в области искусственного интеллекта и машинного обучения
Соглашение о сотрудничестве с индустриальным партнером ООО «ЦТР Гуманитарные технологии»
Основное направление сотрудничества – организация и проведение практики, мастер-классов, хакатонов, консультаций и других мероприятий в рамках реализации дополнительных профессиональных программ, реализуемых на кафедре «Цифровое образование МГППУ» в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
Соглашение о сотрудничестве с индустриальным партнером ООО «Рубиус»
Основное направление сотрудничества – организация и проведение практики, мастер-классов, хакатонов, консультаций и других мероприятий в рамках реализации дополнительных профессиональных программ, реализуемых на кафедре «Цифровое образование МГППУ» в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».
Соглашение о сотрудничестве с ООО «Битроникс»
Основные направления сотрудничества: проведение совместных научно-исследовательских, опытно-конструкторских и опытно-технологических работ по направлениям, представляющим взаимный интерес (реабилитация на основе искусственного интеллекта и новых достижений психофизиологии; нейрокомпьютерные интерфейсы для среднего, высшего и дополнительного образования; нейротестирование образовательного контента; профессиональная ориентация с использованием нейротехнологий), в рамках программы развития ФГБОУ ВО МГППУ на 2025–2036 годы (Приоритет-2030), с целью совершенствования их характеристик, содействие внедрению этих продуктов в профильные учреждения и организации; внедрение разработок ФГБОУ ВО МГППУ в рамках совместных образовательных и конкурсных мероприятий.
Соглашение о сотрудничестве с акционерным обществом «Нейротренд»
Основные направления сотрудничества: проведение совместных научно-исследовательских, опытно-конструкторских и опытно-технологических работ по направлениям, представляющим взаимный интерес (реабилитация с использованием нейроинтерфейсов; ИТ-решения для образования и профессиональной деятельности специалистов помогающих профессий с применением искусственного интеллекта; нейрокомпьютерные интерфейсы для среднего, высшего и дополнительного образования; нейротестирование образовательного контента; профессиональная ориентация с использованием нейротехнологий), в том числе, в рамках программы развития ФГБОУ ВО МГППУ на 2025–2036 годы (Приоритет-2030).
Соглашение о сотрудничестве с ООО «ГлобалЛаб»
Основные направления сотрудничества: развитие современных форм практической подготовки обучающихся и организация практической подготовки обучающихся с использованием платформы ГлобалЛаб; проведение совместных научно-исследовательских, опытно-конструкторских и опытно-технологических работ, апробация и внедрение разработок по направлениям представляющим взаимный интерес (проектная и исследовательская деятельность учащихся; применение цифровых технологий и искусственного интеллекта в образовании и профессиональной деятельности специалистов помогающих профессий; оценка психологических и психофизиологических эффектов использования учебных материалов), в том числе, в рамках программы развития ФГБОУ ВО МГППУ на 2025–2036 годы (Приоритет-2030).
Соглашение о сотрудничестве с Ассоциацией технологических кружков
Основные направления сотрудничества: проведение совместных исследований в области нейротехнологий, когнитивных наук, психологии и педагогики проектной деятельности, профессиональной ориентации; проведение испытаний методик и программных продуктов, разработанных ФГБОУ ВО МГППУ (в том числе, в рамках программы развития ФГБОУ ВО МГППУ на 2025–2036 годы (Приоритет-2030)), с целью совершенствования их характеристик, содействие внедрению этих продуктов в профильные учреждения и организации; внедрение разработок ФГБОУ ВО МГППУ в рамках совместных образовательных и конкурсных мероприятий.
Соглашение о научном сотрудничестве с ООО «Логопрогноз»
Основные направления сотрудничества - совместные научные исследования по следующим приоритетным направлениям, представляющим взаимный интерес:
- диагностика нарушений центральной слухоречевой обработки у детей с расстройствами аутистического спектра и другими нейропсихическими расстройствами;
- апробация теста направленного на выявление нарушений восприятия речи в условиях шумовой маскировки;
- оценка роли нарушений центральной слухоречевой обработки в речевом развитии и адаптации ребенка к окружающей среде.
Соглашение о сотрудничестве с федеральным государственным автономным образовательным учреждением высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ)
Основные направления сотрудничества:-
- осуществление научной, научно-исследовательской, научно-экспериментальной и образовательной деятельности Сторон в сфере нейрокогнитивных исследований, в том числе МЭГ и ТМС-исследований;
- усиление исследовательской и экспериментальной базы Сторон, в том числе за счет использования уникальной научной установки «Центр нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центр)» и уникальной научной установки «Автоматизированная система неинвазивной стимуляции мозга с возможностью синхронной регистрации биотоков мозга и отслеживания глазодвижения».