«Шахерезада, царь и слова: восточные реалии, образы и стереотипы» – встреча с Юлией Салех в читательском клубе этнопсихологов МГППУ, 22 октября

Приглашаем принять участие в новой встрече читательского клуба кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования факультета «Социальная психология» МГППУ, которая состоится 22 октября в 18:00 (онлайн). Руководитель читательского клуба – профессор кафедры этнопсихологии О.С. Павлова. Ведущая – Юлия Салех, переводчик, преподаватель египетского диалекта, исследователь, выпускница магистерской программы «Психология Востока». Тема встречи: «Шахерезада, царь и слова: восточные реалии, образы и стереотипы».

В этот раз мы будем обсуждать книгу Фатимы Мернисси – марокканской писательницаы социолога, публициста. В переводе на русский язык книга известна под названием «Рождённая в гареме» (в оригинале «Мечты о нарушении границ: сказки/рассказы о гаремном детстве»).

Цель встречи – исследовать восприятие Востока и влияние на него разных типичных образов и стереотипов.

Любите ли вы читать книге о Востоке? Мы на кафедре этнопсихологии – очень. Мы верим, что литература – ключ к пониманию особенностей разных культур. В нашей библиотеке накопилось множество книг разных авторов – от Африки до Юго-Восточной Азии.

Но и у нас есть свои предпочтения. Мы, например, скорее обойдем стороной книги, где встречается «стереотипный» Восток и образы типа женщины в парандже, гарем, обещание раскрыть все секреты и тайны. И действительно, прочитав иной раз чьи-то мемуары, сомневаешься в подлинности этого опыта. А может быть, это маркетинговый ход? А может быть, издательство предлагает кричащие заголовки и стереотипные изображения?

Узнать, что скрывается за обложкой книги Фатимы Мернисси, какие стереотипы о Востоке разбивает книга, а также получить книгу в подарок вы сможете, посетив наш читательский клуб.

Участие в читательском клубе будет не только хорошей возможностью познакомиться с далекой культурой, но также станет знакомством с методологией ведения читательских клубов в нарративном подходе как формой групповой работы.

Ссылка для регистрации

Ссылка для подключения