Наука

Направления научной работы кафедры «Дифференциальная психология и психофизиология»

Основные направления исследований, проводимых преподавателями кафедры:

• современные нейрокогнитивные исследования, в частности, исследования флюидного интеллекта и восстановления когнитивного потенциала у детей после перенесенных травм головного мозга и нейроонкологичесикх заболеваний

• современные исследования в области нейронаук с применением методов нейровизуализации и, в частности, магнитоэнцефалографии;

• индивидуально-психологические особенности развития, в частности внутренние конфликты в подростковом возрасте (в том числе у подростков с девиантными формами поведения);

• психология самосознания и субъектности;

• методологические основы современных направлений практической психологии;

• психологические критерии личностной зрелости;

• нейропсихология мнестических процессов

• дифференциальная диагностика когнитивных нарушений

• методология коррекции трудностей обучения. Разработка инновационных диагностических методик. Методология научных исследований эффективности вмешательств при расстройствах аутистического спектра (РАС)

• личностные и семейные факторы, приводящие к риску нарушений пищевого поведения у подростков и др. темы.

Кафедра располагает уникальной исследовательской базой – Центром нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центр) МГППУ. Центр оснащен уникальным современным оборудованием для проведения неинвазивной диагностики функциональной активности мозга – магнитоэнцефалографии (МЭГ) – и представляет собой первую и пока что единственную в России лабораторию, в которой осуществляется регистрация магнитной активности мозга. Проекты, которые ведутся в Центре, посвящены изучению нейрофизиологических основ когнитивных функций (восприятие, внимание, речь и др.) у взрослых и детей, как при типичном, так и при нарушенном развитии. В сотрудничестве с медицинскими учреждениями Москвы центр осуществляет клиническую деятельность, которая состоит в предоперационном обследовании пациентов с фармакорезистентными формами эпилепсии. Образовательная деятельность центра заключается в подготовка специалистов, способных на профессиональном уровне проводить нейрофизиологические исследования. Сотрудники МЭГ-центра, среди которых и наши преподаватели, регулярно выигрывают престижные научные гранты на проведение актуальных исследований, призванных заглянуть в механизмы работы человеческого мозга.

На базе Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) осуществляется научная работа в по исследованию актуальных проблем аутизма (особенностей речевого, интеллектуального и физического развития) , проводятся исследования эффективности различных вмешательств, практикующихся при РАС. Разрабатываются новые диагностические методики, в частности Шкала оценки жизненных компетенций, интерактивная методика оценки базовых когнитивных функций.