Как вести себя в экстремальной ситуации: студенты прошли специальный мастер‑класс

25 апреля для студентов 1–2 курсов Института тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова на факультете «Экстремальная психология» МГППУ был проведен мастер-класс «Профилактика небезопасного поведения в экстремальной ситуации».

Занятие было организовано лабораторией виртуальных технологий и резервных способностей личности (по гранту РНФ № 25-28-02920). Руководитель лаборатории Татьяна Николаевна Березина отметила, что в современном мире даже небольшая подготовка к небезопасным ситуациям может уменьшить количество несчастных случаев на сотни и тысячи раз, согбенно для будущих специалистов, чья работа будет происходить на опасных производствах.

Занятия началось с традиционного знакомства, студенты-химики поделились информацией об опасных ситуациях, с которыми они сталкивались в своей учебе и в быту.

Ведущая мастер-класса Алена Цветкова, студентка 5 курса факультета «Экстремальная психология» рассказала о своем дипломном проекте, «Психоэмоциональные состояния как фактор выбора безопасного поведения в экстремальной ситуации, моделируемой в виртуальной реальности» и познакомила с психологическими принципами поведения в небезопасной ситуации. «Самое главное – это внимательность и осознанность», – сказала она.

Далее студенты прошли смоделированный в виртуальной реальности экспериментальный полигон «Бомба» (автор методики Т.Н. Березина), где смогли оценить свои навыки внимательности и осознанности.

На последующей рефлексии студенты сделали выводы и подобрали оптимальные для себя способы повышать внимательность.

Для закрепления навыка они прошли еще одну экстремальную ситуацию в ВР «Работа на большой высоте» и попробовали разработанный в лаборатории ВР тренажер по адаптивной физкультуре.

Елена Васильевна Гакова, старший преподаватель и соорганизатор мастер-класса от Института тонких химических технологий, отметила важность межвузовских мероприятий, когда студенты одного университета проводят учебные занятия по своим будущим специальностям для студентов другого.

Таисия Аглай, студентка ИТХТ РТУ МИРЭА: «Впервые посетила мастер-класс по VR c сюжетом экстремальной ситуации и это было очень интересно! Ребята подробно и понятно объяснили, как пользоваться оборудованием и ориентироваться в виртуальном пространстве».

Иван Садовников, студент ИТХТ РТУ МИРЭА: «Программа мастер-класса состояла из прохождения экстремальной ситуации – ощущения были почти реальными! Порадовали плавность графики и полное погружение в виртуальную реальность! После мастер-класса позволили пройти и другие сценарии VR. Однозначно рекомендую всем, кто хочет получить яркие впечатления и познакомиться с возможностями виртуальной реальности!»

Техническую поддержку обеспечивали IT-специалист лаборатории Кирилл Бузанов и студентка МГППУ Алиса Уколова, ассистентом выступала Екатерина Егорова, студентка 5 курса факультета «Экстремальная психология».

Занятие проводилось при поддержке Точки кипения МГППУ.