Комментарии экспертов МГППУ: ТАСС, «РИА Новости», Первый канал, РБК

ТАСС: МГППУ подготовит специалистов линии психологической помощи школьникам в регионах. Ректор МГППУ Аркадий Марголис отметил, что университет имеет более 20 лет практики дистанционного консультирования.  Линия "Школа доверия" запущена Минпросвещением России 11 сентября, номер 8-800-707-02-01, звонки круглосуточные и бесплатные.

РИА НОВОСТИ: "К работе на линии привлекаются специалисты, обладающие высокими профессиональными компетенциями. Для каждого консультанта предусмотрены регулярные обучающие мероприятия и супервизорское сопровождение, что обеспечивает единый стандарт качества консультирования", - сказал ректор МГППУ Аркадий Марголис.

Первый канал: Анна Ермолаева — заместитель руководителя Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации МГППУ — рассказала в эфире Первого о принципах работы психологов на Линии психологической помощи "Школа доверия".

Радио "Россия 1": Анна Шведовская – кандидат психологических наук, начальник управления информационными и издательскими проектами, доцент кафедры "Возрастная психология им. профессора Л.Ф. Обуховой" МГППУ в программе "Сигналы точного времени" говорила о методах тренировки памяти у пожилых людей. Она рассказала о простых упражнениях, которые могут замедлить процесс снижения когнитивных функций.

Центральная профсоюзная газета «Солидарность»: предприятие купили, школы соединили, другой владелец у компании - в сложившийся коллектив приходит новый руководитель. Часто - со своей командой, всегда - со своими правилами. Как поступить управляющему и как поступить сотрудникам, если новое начальство ломает отлаженный механизм? Разбираемся в отношениях “свой” - “чужой” вместе с Ольгой Крушельницкой, заведующей кафедрой теоретических основ социальной психологии факультета "Социальная психология" МГППУ.

Учитель объясняет математику только отличникам. А что делать остальным? «Мелу» ответила кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогической психологии имени профессора В. А. Гуружапова факультета "Психология образования" МГППУ Анна Семилетова: "Так быть не должно. Учитель работает со всем классом, а не только с детьми, которые хорошо успевают по предмету. Если ученику трудно, он имеет право задать вопрос, получить объяснение и разобрать ошибки. Учитель должен помочь понять, где именно возникла проблема и как с ней справиться".

РБК ЧЭЗ: с чем обращаются на линию психологической поддержки? "Как правило, это состояние, связанное с переживанием, стрессом и страхом перед экзаменами. Например, сезонные, такие как ЕГЭ, безусловно, получают большее количество обращений в мае-июне. Конфликты с одноклассниками на втором месте, а также конфликты с учителями. Основной целевой аудиторией таких линий являются, безусловно, подростки, а их больше всего интересуют сверстники и конфликты с ними, - сообщила Анна Ермолаева, заместитель руководителя Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации МГППУ.

Дел о «физической» травле, совмещенной с кибербуллингом, гораздо больше, рассказал "Известиям" психолог, преподаватель МГППУ Ростислав Прокопишин. Он напомнил о деле 14-летнего школьника в Калмыкии, которого систематически травила группа старшеклассников. — До некоторой поры требовались огромные ресурсы для расследований преступлений с использованием интернета, сейчас это уже становится рутинной практикой следствия, — добавил он. 

Центральная профсоюзная газета «Солидарность»: как превратить группу сотрудников в команду? Что отличает ее от коллектива? Как мотивировать индивидуалистов? Любому руководителю, на каком бы уровне ответственности и в какой бы отрасли он ни работал, приходится искать ответ на эти вопросы.  Пытаемся построить модель сильной команды вместе с Ольгой Крушельницкой, заведующей кафедрой теоретических основ социальной психологии факультета "Социальная психология" МГППУ.

В МГППУ провели исследование долголетия педагогов. Его результатами поделились с "Известиями" доцент кафедры «Возрастная психология им. проф. Л. Ф. Обуховой» МГППУ Анна Шведовская и старший преподаватель кафедры социальной психологии развития факультета "Социальная психология" МГППУ Валерий Федоров.

Школа без опасности: насколько существующая система школьной безопасности соответствует реальным рискам, с которыми сегодня сталкиваются дети? Какие угрозы для школьников являются наиболее значимыми - физические, психологические, цифровые или социальные? Об этом поговорили в эфире телеканала ОТР - гостем программы "Родительское собрание" стала Юлия Тукфеева, начальник отдела координационной и мониторинговой деятельности Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации МГППУ. 

Сетевое издание "Вечерний Волгоград.ру": в Туле завершился Всероссийский ежегодный фестиваль конкурс «Потомки великих мастеров»: стали известны итоги очного этапа. Проректор по внешним связям МГППУ Хож-Ахмед Халадов, обращаясь к финалистам, отметил, что конкурс уже 9 лет объединяет разные территории России и дает участникам возможность глубже узнать историю и традиции страны. В этот раз особое внимание было уделено культуре Тульского края. Он подчеркнул ценность многообразия и общей идентичности, которая объединяет российский народ.

РИА Новости: кружки и дополнительные занятия в начале учебного года могут привести к быстрой перегрузке школьника, поэтому полезно сначала наладить базовый учебный ритм, а новые занятия добавлять постепенно, сообщила РИА Новости заместитель руководителя Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования МГГПУ Ольга Юрчук.

Пот вместо парфюма: что такое феромон-максинг и как мужчины стремятся стать привлекательнее для женщин объяснил RT доцент факультета "Социальная психология" МГППУ кандидат психологических наук Никита Кочетков. У человека есть два главных способа повысить свою привлекательность: развивать личностные качества или работать над внешностью. По словам эксперта, первый путь требует времени, образования и постоянной работы над собой. «Второй путь проще и часто требует лишь финансовых затрат. А иногда, как в случае с данным трендом, даже этого не нужно — достаточно просто перестать мыться. Это один из самых простых, с точки зрения обывателя, способов привлечь внимание», — рассказал психолог.

Начался учебный год и… да, соревнование родителей тоже. Чей ребенок — лучше, умнее, кто у нас самый-самый? Не секрет, что мы, увы, очень часто удовлетворяем свои амбиции, возможно несостоявшиеся, за счет своих детей. Но давайте остановимся и посоветуемся со специалистом: а надо ли требовать от учащихся одних пятерок? Стоит ли заставлять их переписывать по три раза домашнее задание, добиваясь идеала, или это ломает детей больше, чем «неуды»? Об этом и поговорил с корреспондентом "Вечерней Москвы" (страницы 14-15) декан факультета "Экстремальная психология" МГППУ Дмитрий Деулин.