Цикл встреч «Обучение и развитие детей с особыми образовательными потребностями»
Анонс
Факультет "Клиническая и специальная психология" приглашает специалистов, студентов и аспирантов на цикл встреч, посвященных различным аспектам обучения и развития детей с особыми образовательными потребностями. Мы обсудим проблемы обучения и развития детей с расстройством аутистического спектра, детей, находящихся на длительном лечении, детей, имеющих трудности в освоении школьной программы. На нашем семинаре о своей работе расскажут ведущие специалисты - нейропсихологи, нейрофизиологи, психологи и педагоги. Мы поговорим о том, что может предложить современная наука, как отечественная, так и мировая, для выстраивания образовательных траекторий, коррекционных программ и поддержки семей детей с особыми образовательными потребностями. Одной из основных тем семинара станет обсуждение взаимодействия специалистов-практиков и исследователей в области фундаментальной науки. Ждем вас на нашем семинаре!
22 марта состоится семинар на тему "Флюидный интеллект и его тренинг у детей с особыми образовательными потребностями".
Ссылка на подключение будет направлена после регистрации.
Докладчик:
- Бритова В.С, студентка 5 курса КСП МГППУ
Со-докладчики, дискутанты:
- Алексеева О.С., научный сотрудник ПИ РАО;
- Ржанова И.Е. научный сотрудник ПИ РАО;
- Бурдукова Ю.А., доцент к кафедры дифференциальной психологии и психофизиологии КСП
Семинары пройдут в дистанционном режиме.
Руководитель:
- Бурдукова Юлия Андреевна, доцент кафедры дифференциальной психологии и психофизиологии, канд.психол.наук
Приглашенные соруководители:
- Алексеева Ольга Сергеевна, научный сотрудник Психологического Института РАО, старший преподаватель кафедры дифференциальной психологии и психофизиологии
- Ржанова Ирина Евгеньевна, научный сотрудник Психологического Института РАО
Зарубежные партнеры:
- Cédric Moreau (INSHEA – Grhapes), Франция
- Эвелина Музе, председатель психологического общества, Латвия,
- Юлия Эрц, сертифицированный поведенческий аналитик ВСВА, Израиль.
Семинар будет интересен студентам, аспирантам, психологам, педагогам, дефектологам, физиологам
Расписание семинаров:
| Темы семинаров | Язык семинара | Докладчик | Со-докладчики, дискутанты |
День проведения - второй понедельник месяца (при наличии 2 семинаров – второй и четвертый) |
| Флюидный интеллект и его тренинг у детей с особыми образовательными потребностями | русский |
Бритова В.С, студентка 5 курса КСП МГППУ |
Алексеева О.С., научный сотрудник ПИ РАО; Ржанова И.Е. научный сотрудник ПИ РАО; Бурдукова Ю.А., доцент к кафедры дифференциальной психологии и психофизиологии КСП |
22.03.2021 |
| Использование стратегий прикладного анализа поведения в системе обучения детей с особыми образовательными потребностями | русский | Юлия Эрц, сертифицированный поведенческий аналитик ВСВА (г. Кацрин, Израиль) | Тишина Л.А., зав кафедрой специального (дефектологического) образования КСП | 26.04.2021 |
| Исследование предикторов успешности учебной деятельности у детей с РАС | русский | Переверзева Д.С., научный сотрудник ФРЦ Аутизм МГППУ |
Давыдова Е.Ю., доцент кафедры дифференциальной психологии и психофизиологии КСП Бурдукова Ю.А., доцент кафедры дифференциальной психологии и психофизиологии КСП |
10.05.2021 |
| Системный анализ проблемы дискалькулии | русский | Баряева Л.Б., профессор МГПУ |
Евтушенко И.В., профессор кафедры СДО МГППУ Данилова А.М., доцент кафедры специального (дефектологического) образования МГППУ |
24.05.2021 |
| Нейропсихология формирования письменной речи: нарушения и коррекция | русский | Каримулина Е.Г., доцент кафедры НПР, ф-та КСП | Рощина И.Ф., профессор кафедры нейро-и патопсихологии развития КСП | 07.06.2021 |
| Обучение рассказыванию историй детей со слепоглухотой и множественными нарушениями развития | Русский, английский | CédricMoreau (INSHEA - Grhapes (EA 7287), Suresnes, France) | Хохлова А.Ю., доцент кафедры СПР КСП | 27.09.2021 |
| Методические рекомендации об организации обучения детей, которые находятся на длительном лечении. Актуальные исследования | русский | Шариков С.В. Проект УчимЗнаем | Куртанова Ю.Е., зав. кафедрой СПР КСП | 25.10.2021 |
| Исследование нарушений зрительного восприятия при аутизме с помощью магнитоэнцефалографии | русский | Орехова Е.В., МЭГ-центр | Горбачевская Н.Л., заведующая научной лабораторией ФРЦ «Аутизм» по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра | 8.11.2021 |
| Современная диагностика в клинической психологии нарушений развития: соотношение качественного и количественного подхода. Актуальные исследования | русский | Музе Эвелина, Латвия, Председатель правления Латвийской федерации профессиональных психологов | Бузина Т.С., МГМСУ им. А.И.Евдокимова, Ениколопов С.Н, Зверева Н.В., НЦПЗ | 26.11.2021 |
| Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции письменной речи | русский | Ахутина Т.В., заведующая лабораторией нейропсихологии факультета психологии МГУ лабораторией нейропсихологии факультета психологии МГУ |
Тишина Л.А., зав кафедрой специального (дефектологического) образования КСП Каримулина Е.Г., доцент кафедры нейро-и патопсихологии развития КСП |
20.12.2021 |