В МГППУ обсудили сотрудничество в области независимой оценки психолого-педагогических программ

В рамках выполнения плана мероприятий по реализации Концепции развития психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования в Российской Федерации на период до 2025 года МГППУ совместно с Федерацией психологов образования России 24 апреля 2024 года провел проектно-экспертный семинар «Независимая оценка психолого-педагогических программ и технологий в парадигме доказательного подхода».

Мероприятие стало продолжением недавно состоявшегося Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде – 2023 и было посвящено обсуждению технологии проведения независимой оценки психолого-педагогических программ и технологий в парадигме доказательного подхода.

Открывая встречу, Виталий Владимирович Рубцов высоко оценил значение Конкурса для развития психолого-педагогической службы образования и системы образования России и важность распространения лучших практик психологического обеспечения образования, соответствующих научным принципам верификации и методическим требованиям.

Процедуру независимой оценки конкурсных психолого-педагогических программ и технологий в парадигме доказательного подхода в соответствии с установленным регламентом экспертизы представила Марина Геннадьевна Сорокова.

Рекомендации о структуре и содержательном наполнении психолого-педагогических программ пояснила Одинцова Мария Антоновна, обратив внимание участников на описание идеи программы, ее теоретической основы, выборе надежного и валидного диагностического инструментария, качестве оценки и анализа полученных результатов и др., а также на возможность обучения в рамках дополнительной профессиональной программы «Разработка психолого-педагогических программ для образования и социальной сферы: доказательный подход».

Научно-методический центр сопровождения педагогических работников МГППУ выступает координатором в вопросах сотрудничества и приглашает заинтересованных авторов

• заполнить электронную заявку на участие в независимой оценке психолого-педагогических программ для дальнейшего включения программы в «Реестр программ, технологий, практик с доказанной эффективностью для сферы образования и социальной сферы» Минпросвещения России;
• зарегистрироваться на обучение по программе повышения квалификации «Разработка психолого-педагогических программ для образования и социальной сферы: доказательный подход»;
• подготовить статью для публикации в тематическом номере журнала «Вестник практической психологии образования», посвященную описанию опыта реализации и апробации психолого-педагогических программ.

Интернет-ресурс проектно-экспертного семинара

Контактное лицо: Пятаков Евгений Олегович, ведущий аналитик научно-методического центра сопровождения педагогических работников МГППУ.