Вся психология в одном университете

В МГППУ прошел семинар по стандартизации психодиагностических методик в 2025 году

Новость

2025-04-02 В МГППУ прошел семинар по отбору и обоснованию стандартизации психодиагностических методик на 2025 год


В МГППУ прошел семинар по отбору и обоснованию стандартизации психодиагностических методик для деятельности педагога-психолога в 2025 году.

Отбор и обоснование комплектов психодиагностических методик для их стандартизации в текущем году осуществляется в рамках заседаний секции «Доказательный подход в психологии и образовании» Научно-экспертного совета МГППУ.

В соответствии с решением Секции от 02.04.2025 года и в рамках проведения экспертно-проектного семинара «"Стандартизация психодиагностических методик": отбор и обоснование методик для деятельности педагога-психолога» формируется План стандартизации кандидатных психодиагностических методик в 2025 году с целью развития открытого реестра психодиагностических методик, вызывающих доверие профессионального сообщества.

В План стандартизации психодиагностического инструментария на 2025 год рекомендованы следующие методики для решения профессиональных задач педагогами-психологами в системе основного и среднего общего образования, а также в деятельности ППМС-центров и психологических служб организаций профессионального образования:

Опросник математической тревожности (МТ)
Эксперты-инициаторы: Адаскина Анна Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры «Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова» факультета «Психология образования» МГППУ; Алсу Валиахметовна Шакмаева, студент-докторант Варшавского университета

Шкала оценки ксенофобских установок (шкала ОКУ)
Эксперт-инициатор: Гурина Оксана Дмитриевна, кандидат психологических наук, заместитель декана по научной работе, доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ, главный эксперт ГБУ г. Москвы «Московский исследовательский Центр»

Шкала самоактивации
Эксперты-инициаторы: Одинцова Мария Антоновна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии и педагогики дистанционного обучения МГППУ, профессор кафедры; Радчикова Наталия Павловна, кандидат психологических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Научно-практического центра по комплексному сопровождению психологических исследований PsyDATA МГППУ

Шкала устойчивости идентичности
Эксперты-инициаторы: Одинцова Мария Антоновна, кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии и педагогики дистанционного обучения МГППУ, профессор кафедры; Соловьева Яна Андреевна, выпускница факультета дистанционного обучения МГППУ.

В обсуждении вопросов сбора эмпирических данных, содержания комплекта методик для проверки внешней валидности приняли участие эксперты регионов – представители организаций-партнеров МГППУ в области создания реестра рекомендованных психодиагностических методик и психолого-педагогических программ:

  • Удина Татьяна Николаевна, директор муниципального бюджетного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содружество» г. Чебоксары Чувашской Республики
  • Савостьянов Юрий Борисович, заместитель руководителя ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» г. Самара,
  • Барковская Юлия Владимировна, кандидат филологических наук, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Надежда» г. Электросталь,
  • Андерсон Светлана Александровна, заместитель директора Муниципального бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Надежда» г. Электросталь,
  • Кучегашева Полина Петровна, руководитель Научно-методического центра психолого-педагогического сопровождения Волгоградской государственной академии последипломного образования, г. Волгоград.

Экспертам-инициаторам стандартизации предстоит подготовить актуализированные тексты стандартизируемых методик, описание их интерпретации, инструкции для участников сбора эмпирических данных.

Планируемые мероприятия по стандартизации психодиагностических методик предполагают загрузку комплекта методик на платформы HT-Line, Maintest-Pro, Anketolog.Box для сбора данных.

По результатам подготовки электронных комплектов методик будет организован полевой этап исследования в рамках процедур стандартизации.

Источники: Отдел планирования и сопровождения научных проектов и мероприятий, Кафедра юридической психологии и права, Кафедра Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова, Кафедра психологии и педагогики дистанционного обучения, Научно-практический центр по комплексному сопровождению психологических исследований PsyDATA, Научная обоснованность реализуемых в системе образования практик психолого-педагогической работы с детством, Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации, Научно-методический центр сопровождения педагогических работников, Секция «Доказательный подход в психологии и образовании» Научно-экспертного совета (секция ДП НЭС) ФГБОУ ВО МГППУ