О том, как говорить с ребёнком о горе, рассказали в радиопрограмме «Семья и школа» на «Радио дача»

На «Радио Дача» в программе «Семья и школа» осветили тему: «Горе в жизни ребенка. Как помочь справиться?». Мария Фёдорова, ведущая «Радио Дача», и Елена Николаева, журналистка, ведущая телепередачи «Утро России», волонтёр и посол благотворительного фонда «Линия жизни», вместе с психологом отдела экстренной психологической помощи сектора экстренного реагирования и психологического консультирования ФКЦ МГППУ Викторией Радченко разобрали, что такое горе, как отличить его от переживаний и стресса, как помочь ребёнку разобраться в своих эмоциях, нужно ли рассказывать детям о семейных проблемах и что точно не стоит делать родителям, если ребёнок переживает потерю или утрату.

«Существует понятие утраты и потери чего-то важного. Это мы и называем горем, то есть эмоциональной реакцией с целым комплексом чувств и переживаний, а горевание – это процесс, в котором пребывает взрослый или ребёнок, когда переживает горе и утрату», – отметила Виктория Радченко.

В студии психолог рассказала, что примерно с 5 до 9 лет ребёнок уже способен понять смысл слова «навсегда». С этого возраста он полностью включён в семейную систему, поэтому прекрасно понимает, что происходит с мамой и папой. С 7 лет с ребёнком стоит говорить честно и открыто.

«Для ребёнка больше трагедией является не столько факт смерти потери или утраты, сколько отсутствие стабильного взрослого рядом, который мог бы подойти, объяснить, рассказать и создать пространство для переживаний ребёнка. В этом случае рекомендация очень простая: как только вы сами узнаёте о том, что существует какой-то факт потери, нужно дать себе несколько дней, чтобы прийти в себя, а затем важно включить ребёнка в эти переживания. Иначе дети не будут чувствовать себя частью семьи», – уточнила эксперт.

В эфире радиопрограммы ведущие подвели итоги опроса, который проводился в социальных сетях Института воспитания. Так, 55% родителей считают, что необходимо объяснить ребёнку, что произошло, и узнать, какие эмоции он испытывает. 25% опрошенных уверены, что в трудной ситуации важно выслушать ребёнка и дать ему совет. Только 3% респондентов предпочитают отвлечь ребёнка делами.

В эфире радиопрограммы «Семья и школа» ведущие поделились подборкой тематических произведений, которые помогут малышу пережить горе.

Книги:

• Мария Бершадская, «Большая маленькая девочка. История седьмая. Грустный радостный праздник», 0+;
• Ольга Артамонова «Колыбельная для маленькой Зо», 6+;
• Ирина Зартайская «Все бабушки умеют летать», 6+;
• Юлия Кузнецова «Где папа?», 12+.

Фильмы и мультфильмы:

• фильм «Календарь ма(й)а», 2022, 6+;
• мультфильм «Лунтик», серия 70 «Табурет», 0+;
• мультфильм «Лунтик», серия 105 «Плакса», 0+;
• фильм «Пальма», 2019, 6+;
• фильм «Сестренка», 2019, 6+;
• мультфильм «Князь Владимир», 12+;
• фильм «Судьба человека», 1959, 12+.

Напомним, радиопрограмма «Семья и школа» Института воспитания выходит на «Радио Дача» каждую субботу в 13:00 по местному времени. В эфире ведущие вместе с гостями обсуждают самые волнующие родителей и педагогов вопросы, актуальные темы воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста и спорные ситуации, а также дают советы, которые помогут взрослым понять своих детей. Родители со всей России, популярные артисты, певцы и актёры делятся со слушателями своим опытом воспитания.

С эфирами программы можно познакомиться по ссылке.

Радиопрограмма «Семья и школа» реализуется ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» совместно с редакцией радиостанции «Радио Дача», при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.

Ранее Институт воспитания выпускал радиопрограмму «Семейный час». Выпуски доступны к прослушиванию в любое время в формате подкастов по ссылке.