МГППУ в СМИ: комментарии и выступления экспертов

Радио 1: Предмет «Духовно-нравственная культура России» вернётся в школу в 2026 году и будет обязательным. В пятом классе на него отведут 17 часов, в шестом и седьмом – по 34 часа. Это предмет должен быть направлен, прежде всего, на формирование иерархии ценностей, причём со школьного возраста. Такое мнение высказала «Радио 1» доктор философских наук, профессор общеуниверситетской кафедры «Философия и гуманитарные науки» Института иностранных языков, современных коммуникаций и управления Московского государственного психолого-педагогического университета Светлана Симонова.

ОТР: В России могут полностью запретить вейпы. Как пояснили депутаты, ужесточение ответственности при продаже устройств не сработало. Большое количество не только взрослых, но и детей продолжают “парить”: на улице и дома, в рабочих кабинетах и в университетских аудиториях. За полный запрет вейпов выступают Минпромторг и Минздрав. Но помогут ли такие жесткие меры? Азалия Зинатуллина, Старший преподаватель кафедры научных основ экстремальной психологии факультета «Экстремальная психология» МГППУ, руководитель проекта «Родительский университет», высказалась о запретах курения, отметив важность комплексного подхода к борьбе с пагубной привычкой, которая не только влияет на здоровье курильщика, но и ухудшает качество жизни окружающих людей.

Растим детей: Кому доверить ребенка летом? Хочется, чтобы в это время ребенок как можно больше был на природе, получал положительные впечатления, набирался сил и энергии. Но далеко не всегда удается организовать отдых ребенка так, чтобы все время рядом находились близкие взрослые, хорошо знающие его. Кого-то из детей на лето оставляют с няней — она сможет много времени посвящать прогулкам и играм; достаточно часто на время летних каникул дети уезжают к бабушкам, дедушкам или другим родственникам, которые живут далеко и могут встречаться с ними только в это время. Именно эти ситуации вызывают больше всего тревог у родителей. Екатерина Клопотова, кандидат психологических наук, доцент кафедры «Дошкольная педагогика и психология» факультета «Психология образования», старший научный сотрудник ЦМИСД МГППУ, рассказывает о том, что могут сделать родители, оставляя летом маленького ребенка с другими взрослыми, для того чтобы поводов для переживаний было как можно меньше.

360.ру: Школьную программу дополнят обязательным предметом «Духовно-нравственная культура России». Первые уроки пройдут в 2026 году. Сейчас Московский государственный педагогический университет готовит новый учебник. О новом предмете и его целях в комментарии 360.ru рассказала профессор кафедры «Философия и гуманитарные науки» Института иностранных языков, современных коммуникаций и управления МГППУ Светлана Симонова.

ОТР: В Москве подвели итоги слета предпринимателей и самозанятых с инвалидностью «Инвастартап-2025». Из 50 проектов выбрали 20 наиболее перспективных. Среди них — инклюзивные мастерские, мультистудии, сервисы по уходу за маломобильными и пожилыми людьми, программы для записи подкастов и выставки. Кроме того, жюри продемонстрировали бизнес-план по открытию производства реабилитационных тренажеров, сети кабинетов оздоровления и курсов по работе с нейросетями. 

Гран-при конкурса «Инвастартап-2025» получил студент факультета «Информационные технологии» МГППУ, инженер Никита Левонович из Дмитрова за разработку нейропсихологического тренажера «Нейрометроном». Его изобретение подготовит человека с ограниченными возможностями к трудоустройству.

Психологическая газета: В рамках проекта «Дерево культурно-исторической психологии» опубликовано интервью с Александром Васильевичем Суворовым — доктором психологических наук, видным представителем культурно-исторической школы, долгие годы работавшим в МГППУ. В беседе обсуждаются его профессиональный путь, вклад в теорию и практику совместной педагогики, а также личные взгляды на гуманизм и развитие культурно-исторической психологии. Интервью вышло посмертно и посвящено памяти ученого, который, несмотря на тяжелые жизненные испытания, сохранил оптимизм и преданность своему делу

Постньюс: Четверть детей, находящихся в российских детских домах, размещены там временно и не имеют статуса сирот. Ситуацию комментирует Профессор кафедры «Возрастная психология имени профессора Л.Ф. Обуховой» факультета «Психология образования» МГППУ, эксперт Госдумы по вопросам семьи, женщин и детей Галина Семья, отмечая, что речь идет о детях, оказавшихся в учреждениях из-за сложных жизненных обстоятельств, при сохранении родительских прав. Галина Семья подчеркивает, что задача органов опеки — максимально сохранить ребенка в кровной семье и не применять карательные меры. 

Naked Science: По всей стране прозвучали последние звонки, началась пора ЕГЭ, и вчерашние школьники вскоре будут принимать важные решения: продолжать обучение в 10 классе или поступать в колледж. Отличается ли мотивация студентов колледжа от мотивации старшеклассников? Влияет ли престиж учебного заведения на учебную мотивацию? Мария Никитская,  старший преподаватель кафедры социальной психологии развития факультета социальной психологии МГППУ, Наталия Толстых, заведующая кафедрой социальной психологии развития факультета «Социальная психология» МГППУ, провели исследование, результаты которого ответили на эти вопросы.

Мел: Седьмой класс, мальчик оказывается в школе один среди десяти девчонок. Не нарушится ли его психика? Отвечает психолог, старший преподаватель кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ Нина Чупракова

Парламентская газета: Рост платы за обучение в некоторых учебных заведениях составил от 200 тысяч рублей и больше. Учеба в российских вузах в 2025 году может существенно подорожать по сравнению с 2024-м — в среднем на 20-30 процентов. Такие прогнозы делают многие эксперты и уже подтвердили представители некоторых учебных заведений. «Парламентская газета» выборочно сравнила цены в нескольких вузах. 

Несмотря на заметный рост стоимости платного обучения в 2024/25 учебном году, Московский государственный психолого-педагогический университет отметил увеличение числа студентов на платных местах почти на 14 %. Подробнее об этом рассказал начальник отдела по организации приёма, ответственный секретарь приемной комиссии МГППУ Сергей Будыкин. 

Smotrim.ru: Какие основные причины побуждают подростков вступать в определенные субкультуры?
Какие положительные и отрицательные последствия может иметь участие в подобных "группах по интересам" для развития личности подростка? В чем отличие между здоровым самовыражением через субкультуру и возможными рисками экстремистских или деструктивных групп? Отвечает Елена Дозорцева – профессор кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ.

ОТР: Женщины перестали готовить, а общественники нашли виновных. Они считают, что на семейные устои влияют курьеры - они отучили нас ходить по магазинам. И это время пользователи таких сервисов занимают другими делами. Поговорим о том, чем мы в итоге занимаемся в эти освободившиеся часы и минуты. Юрий Семушкин, психолог Университетского многопрофильного психологического центра МГППУ, комментирует сложившуюся ситуацию.

Растим детей: Сегодня в очередной раз мы возвращаемся к теме курения. Речь пойдет о вейпах и электронных сигаретах. Наталия Власова, кандидат психологических наук, доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ, развеет основные ошибочные мнения об их безопасности.

Психологическая газета: 6 июня 2025 года отмечает юбилей Ирина Владимировна Дубровина — выдающийся ученый, профессор кафедры «Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова» факультета «Психология образования», академик РАО и основатель отечественной психологической службы в системе образования. В специальном материале коллеги, ученики и представители профессионального сообщества поздравляют Ирину Владимировну, отмечая её огромный вклад в развитие возрастной и педагогической психологии, а также в подготовку новых поколений специалистов. Публикация рассказывает о научных достижениях юбиляра, её авторских учебниках и программах, а также о личных качествах, вдохновляющих коллег и учеников на профессиональный рост.

Психологическая газета: В статье «Свой Психолог в школе. К юбилею Ирины Владимировны Дубровиной» Владимир Кудрявцев рассказывает о жизненном и профессиональном пути И.В. Дубровиной — выдающегося ученого, профессора кафедры «Педагогическая психология имени профессора В.А. Гуружапова» факультета «Психология образования», основателя отечественной психологической службы в образовании. Автор отмечает огромный вклад Дубровиной в становление профессии школьного психолога и создание эффективной модели психологической поддержки детей и педагогов. Особое внимание уделяется её личным качествам, влиянию на коллег и учеников, а также уникальной роли в развитии отечественной педагогики и психологии. Материал наполнен теплыми воспоминаниями и признанием заслуг юбиляра, чье имя стало символом профессионализма и преданности делу.