Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков - 2026
В 2026 году по поручению и при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации коллективом экспертов факультета «Юридическая психология» ФГБОУ ВО МГППУ разработана обновленная и актуализированная версия методических материалов «Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков – 2026».
Материалы предназначены для педагогов, классных руководителей, педагогов-психологов, социальных педагогов, советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций, а также специалистов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, работающих с детьми, подростками и их семьями.
Навигатор профилактики виктимизации 2026 года включает семь тематических памяток, ориентированных на своевременное выявление ситуаций, в которых ребенок подвергается насилию, пренебрежению его потребностями, травле, эксплуатации, обману или другим опасным воздействиям либо становится свидетелем насилия как в непосредственном взаимодействии, так и в цифровой среде.
Памятки помогают педагогическим работникам определить, что может происходить с ребенком, какие обстоятельства необходимо уточнить в первую очередь, существует ли непосредственная угроза его безопасности, как поддержать ребенка и организовать безопасный разговор, какие действия необходимо предпринять, кого подключить к оказанию помощи и каких действий следует избегать.
Особое внимание уделяется обеспечению безопасности ребенка, бережному реагированию на его сообщение, предупреждению дополнительной травматизации и повторного причинения вреда, взаимодействию с родителями (законными представителями), командной работе и организации дальнейшего сопровождения.
В состав комплекта входят:
- Памятки-инфографики, содержащие краткие практические алгоритмы действий в конкретных ситуациях.
- Методическое пособие, раскрывающее содержание памяток и рекомендации по организации безопасности, защиты, поддержки и помощи детям и подросткам.
Навигатор включает в себя 12 памяток-инфографик.
Общие методические памятки:
- Аннотация к обновленной версии Навигатора профилактики.
- Как пользоваться Навигатором профилактики – инструкция к обновленной версии.
- Что важно заметить и понять.
- Что делать: общий алгоритм действий.
- Как разговаривать с ребенком и фиксировать информацию.
Тематические памятки по конкретным ситуациям виктимизации:
- Ребенок подвергается физическому насилию — ситуации причинения физического вреда или угрозы его причинения, требующие оценки безопасности ребенка и определения необходимых мер защиты.
- Есть признаки пренебрежения потребностями ребенка — ситуации, в которых не обеспечиваются необходимые условия для здоровья, развития, ухода и безопасности ребенка.
- Ребенок подвергается психологическому / эмоциональному насилию — угрозы, унижения, запугивание, отвержение и другие формы психологического воздействия, причиняющие вред ребенку.
- Ребенок подвергается сексуальному насилию или сексуальной эксплуатации — ситуации сексуального насилия и эксплуатации, в том числе с использованием цифровых технологий, угроз, шантажа и манипуляций.
- Ребенок подвергается травле или кибертравле — систематическое причинение вреда в отношениях со сверстниками, включая травлю в образовательной организации, социальных сетях и мессенджерах.
- Ребенок подвергается манипуляции с преступными целями — ситуации обмана, психологического давления, угроз и иных манипулятивных воздействий, направленных на использование ребенка в преступных целях, получение денег, персональных данных или совершение других действий в интересах злоумышленников.
- Ребенок является свидетелем насилия — ситуации, в которых несовершеннолетний наблюдает насилие в отношении других людей, в том числе в семье, что также может создавать угрозу его психологическому благополучию и безопасности.
Навигатор помогает педагогическим работникам образовательных организаций последовательно ответить на вопросы:
- Что может происходить с ребенком?
- Что важно проверить сейчас?
- Что сказать ребенку?
- Как взаимодействовать с родителями (законными представителями)?
- Какие действия необходимо предпринять?
- Кого необходимо подключить?
- Каких действий следует избегать?
- Что необходимо отслеживать дальше?
Задача Навигатора — помочь педагогическим работникам образовательных организаций своевременно заметить возможное причинение вреда ребенку, оценить необходимость срочного реагирования, обеспечить его безопасность и организовать дальнейшую защиту и помощь.
В качестве приложения к комплекту памяток разработано методическое пособие для педагогических работников образовательных организаций «Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков». В нем представлены подробные рекомендации к каждой из семи тематических памяток, общий алгоритм действий, рекомендации по безопасному разговору с ребенком и фиксации информации, организации помощи, межведомственному взаимодействию и предупреждению повторного причинения вреда.
«Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков» и «Навигатор профилактики девиантного поведения и социальных рисков детства в реальной и цифровой среде» (2026) входят в единый методический комплекс, объединяющий два самостоятельных и взаимодополняющих направления профилактической работы. Совместное использование навигаторов позволяет учитывать взаимосвязь проблемного поведения детей и подростков с ситуациями возможного причинения им вреда, обеспечивая комплексный подход к выявлению неблагополучия, профилактике социальных рисков и организации необходимой помощи.
Издание может использоваться в качестве учебно-методического пособия в процессе профессиональной подготовки будущих педагогов и других специалистов, работающих с детьми и подростками, в том числе по направлениям подготовки 37.03.01 «Психология», 37.04.01 «Психология», специальностям 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», 37.05.01 «Клиническая психология», а также в программах подготовки аспирантов, повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования и специалистов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
Все памятки Навигатора профилактики виктимизации детей и подростков
Приложение к памяткам - методическое пособие "Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков
Аннотация к обновленной версии Навигатора профилактики виктимизации детей и подростков 2026
Как пользоваться Навигатором
Что важно заметить и понять
Что делать: общий алгоритм
Как разговаривать с ребенком и фиксировать информацию
Памятка 1. Ребенок подвергается физическому насилию.
Памятка 2. Есть признаки пренебрежения потребностями ребенка
Памятка 3. Ребенок подвергается психологическому эмоциональному насилию
Памятка 4. Ребенок подвергается сексуальному насилию или сексуальной эксплуатации
Памятка 5. Ребенок подвергается травле или кибертравление
Памятка 6. Ребенок подвергается манипуляции с преступными целями
Памятка 7. Ребенок является свидетелем насилия
Коллектив разработчиков:
- Делибалт В.В., доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» ФГБОУ ВО МГППУ
- Богданович Н.В., к.психол.н., доцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» ФГБОУ ВО МГППУ
- Дозорцева Е.Г., д.психол.н., профессор, профессор кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» ФГБОУ ВО МГППУ
- Дворянчиков Н.В., к.психол.н., профессор кафедры клинической и судебной психологии, декан факультета «Юридическая психология» ФГБОУ ВО МГППУ.
Рецензии:
- ФГАОУ ВО ГУП Рецензия Шульги Т.И.
- МГБОУ ВО МГППУ Рецензия Гуриной О.Д.
Ссылка для цитирования:
- Навигатор профилактики виктимизации детей и подростков. Обновленные и актуализированные памятки / Делибалт В.В., Богданович Н.В., Дозорцева Е.Г., Дворянчиков Н.В. — М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2026. — 24 с. — Текст: электронный — URL: https://mgppu.ru/about/publications/prevention_of_victimization_2026
- Навигатор профилактики девиантного поведения и социальных рисков детства в реальной и цифровой среде. Методическое пособие для педагогических работников образовательных организаций / Делибалт В.В., Богданович Н.В., Дозорцева Е.Г., Дворянчиков Н.В. — М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2026. — 166 с. — Текст: электронный — URL: https://mgppu.ru/resources/NEW/project/navigator/Metodich.posobie._Navigator_profilaktiki_deviantnogo_poved.2026.pdf